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La enseñanza de las Matemáticas a personas con síndrome de Down utilizando dispositivos móviles
En la última década ha surgido interés hacia las personas con necesidades de acceso al currículum, en particular, aquellas con síndrome de Down. Este trabajo muestra los resultados obtenidos con una aplicación diseñada y desarrollada con el objetivo de ...
Diego Tangarife Chalarca
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Anaesthetic mortality in dogs: A worldwide analysis and risk assessment
Abstract Background Ensuring patient safety during small animal anaesthesia is crucial. This study aimed to assess anaesthetic‐related deaths in dogs globally, identify risks and protective factors and inform clinical practice. Methods This prospective cohort multicentric study involved 55,022 dogs from 405 veterinary centres across various countries ...
José I. Redondo +5 more
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Estudio de fracciones en contextos sonoros
En este ensayo resaltamos los vínculos cognitivos entre las matemáticas y la música, que pueden favorecer procesos de enseñanza y aprendizaje de las fracciones en la matemática escolar.
Alexander Conde +2 more
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Parents' views and experiences of the home mathematics environment: A cross‐country study
Abstract The purpose of the current study was to qualitatively explore the home mathematical environment across two regions in two different countries (i.e., Cuba and Mexico), replicating a qualitative study previously conducted in Northern Ireland (NI), United Kingdom (Cahoon et al., 2017).
Abbie Cahoon +6 more
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Revisión teórica sobre la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas [PDF]
El presente es un artículo de revisión que tiene como objetivo conceptualizar la línea de investigación en enseñanza y aprendizaje de las matemáticas e identificar sus ejes problemáticos.
Herrera, Nancy Liliana +2 more
core
Matemáticas culturalmente relevantes en contextos rurales
Este trabajo busca reconocer cómo se incorpora la cultura en la enseñanza de las matemáticas en contextos educativos rurales. Se recogieron investigaciones en bases de datos Wos, Scopus, Scielo y Google Scholar del periodo 2014-2024.
Reina San Martín Aedo
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Incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas
En esta investigación se han analizado las actitudes del estudiantado universitario ante la incorporación de tecnologías en la enseñanza de las matemáticas.
William Oswaldo Flores López
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Un acercamiento a las fracciones por medio de la música: un problema de enseñanza y aprendizaje [PDF]
Publicaciones actuales dejan ver el interés de los investigadores para que se aprovechen las relaciones existentes entre las matemáticas y la música en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.
Conde, Luis
core
[Objetivo]En este trabajo se identifica y caracteriza el conocimiento especializado de tres profesores del área de matemáticas al analizar una secuencia de actividades, cuyo propósito es la enseñanza de la suma de fracciones empleando las Regletas de ...
Julián Andrés Meléndez-Cruz +2 more
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Los sistemas cognitivos artificiales en la enseñanza de la matemática [PDF]
Este artículo presenta la implementación de los sistemas cognitivos artificiales (SCA) en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. La justificación teórica de tal implementación se hace desde el punto de vista de la Matemática y la ...
Agudelo-Calle, Jairo de Jesús +3 more
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