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Apport des activités ludiques dans l’enseignement des langues étrangères : compte-rendu d’une enquête [PDF]

Akofena
Résumé: Cet article expose les conclusions d'une recherche menée auprès de 200 enseignants de français et d’anglais en Algérie, portant sur l'efficacité des activités ludiques dans l'enseignement des langues étrangères.
Lotfi GOUASMIA
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Écrire entre les langues : littérature, traduction, enseignement

, 2022
International audienceLes œuvres écrites entre les langues ne se contentent pas de mélanger ou d’alterner des langues, par la tension de l’entre-deux, elles figurent à la fois la présence et le manque, la proximité et la divergence.
Cros, Isabelle, Godard, Anne
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Projet de discours du à l'occasion de la cérémonie d'ouverture de la Consultation nationale pour I 'Académie Africaine des langues. Bamako, 27 mars 2001

, 2001
Langues africaines. Langues transfrontalières. Promotion des langues africaines.
Mission Pour L'Académie africaine des Langues
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L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/apprentissage du FLE : français, langue étrangère

Akofena
Résumé : De nombreuses applications sont à disposition pour améliorer l’enseignement / apprentissage des langues étrangères. Les difficultés les plus importantes sont l’évaluation de la pertinence pédagogique, la dynamique des cours et l’accessibilité ...
Fatima Zohra FELLAH
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Qu'est-ce qu'un bon enseignement des langues étrangères? Conceptions scientifiques et conceptions d'enseignant-e-s

, 2013
En lien avec un intérêt renouvelé pour l’influence de l’enseignant-e sur les apprentissages des élèves, cet article évoque des travaux récents au sujet de la qualité de l’enseignement et des caractéristiques d’un bon enseignement en général avant de ...
Wokusch, Susanne
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L'agir et l'apprentissage littéraires en didactique des langues-cultures étrangères

, 2022
Dans le contexte de la politique éducative suisse et européenne, l’enseignement-apprentissage des langues étrangères orienté vers le développement d’une compétence littéraire ne s’observe que sporadiquement dans les gymnases vaudois.
Fivaz, Luc
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Les défis de l’université algérienne face à l’enseignement à distance : cas de l’université de Bejaia [PDF]

Akofena
Résumé : Cet article s’inscrit dans le domaine de la didactique des langues. Il se focalise principalement sur l’enseignement dispensé à distance au département de langue et littérature françaises de l’université de Bejaia.
Nassim KERBOUB & Ouidad BOUNOUNI
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Analyse de phrases complexes en fɔ̀ngbè et wěmɛ̀gbè [PDF]

Ziglôbitha, 2023
Résumé : Montrer la possibilité d’enseigner l’analyse logique dans les langues béninoises est l’objectif poursuivi par cette recherche. La période de démontrer le statut des langues nationales est dépassé.
Zakiath BONOU-GBO
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Langues de Guyane et langues parlees en Guyane [PDF]

, 2013
Sur le plan linguistique, la Guyane offre une grande diversité en termes de types de langues présentes sur son territoire comme en termes de situations d’utilisation des langues. Si l’on excepte les familles métropolitaines (estimées à moins de 10% de la
Léglise, Isabelle, Launey, Michel, Renault-Lescure, Odile, Migge, Bettina   +3 more
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Le numérique dans l'enseignement/apprentissage des langues: nouvelles promesses et anciens désenchantements

Babylonia, 2022
Qu'entend-on par enseignement numérique des langues ou par formes d'enseignement et d'apprentissage numériques? Dans un premier temps, l'article montre à quels différents niveaux le numérique est présent dans l'enseignement des langues; ensuite, il ...
Daniel Elmiger
doaj