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Transcriptomic and Functional Comparison of Cells Isolated From Healthy and Degenerated Ovine Intervertebral Discs. [PDF]

open access: yesJ Cell Mol Med
ABSTRACT Intervertebral disc degeneration (IVDD) is a leading cause of chronic low back pain, yet its cellular and molecular mechanisms remain incompletely understood. Sheep represent a valuable in vivo and ex vivo model for IVDD due to their anatomical and biomechanical similarities with humans and the possibility to access disc samples at early ...
Humbert P   +10 more
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CD Molecules Nomenclature 2025: Antibody Validation and Expression Profiling of Immune System G Protein-Coupled Receptors. [PDF]

open access: yesEur J Immunol
HLDA Workshops were established 40 years ago to develop a standardized CD molecule nomenclature for leukocyte cell‐surface molecules by comparing monoclonal antibodies (mAbs) produced by different laboratories and companies. The HLDA11 Workshop focused on validating G‐protein‐coupled receptors (GPCRs) targeting mAbs and assessing cell‐type‐specific ...
Fernández-Calles J   +9 more
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L’Evolution du métier d’enseignant de langue de spécialité – une perspective internationale [PDF]

open access: yes, 2008
A travers l’Europe, les professeurs de langues vivantes doivent affronter les mêmes défis : parmi ceux-ci, nous passerons en revue (1) le contexte britannique : l’apprentissage des langues vivantes dans les universités (étudiants spécialistes et non ...
Coleman, James A.
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Téléprésence, visioconférence ou webconférence : enseignement et apprentissage synchrone et distant

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2020
Alors que le monde traverse une crise sanitaire transformant les rapports humains et les rapports à la formation, ce numéro spécial propose de questionner la formation à distance et plus spécifiquement la téléprésence en enseignement supérieur.
Florian Meyer   +2 more
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Le handicap et l'enseignement supérieur. Cas de Rabat, Salé, Témara-Skhirate

open access: yesJournal d’Economie, de Management, d’Environnement et de Droit, 2018
L'accès aux établissements d'enseignement supérieur est aussi essentiel aux personnes handicapées qu'aux autres. Il s'agit d'offrir à chacun les mêmes chances en matière d'emploi et d'inclusion sociale et de réduire la pauvreté.
Abdelouahed OUSIDAHOU, Mohammed EL KAMLI
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Expérimentation d’une démarche et d’instruments de reconnaissance des acquis expérientiels en enseignement collégial au Québec [PDF]

open access: yes, 2010
Cet article présente une innovation qui consiste à implanter un dispositif de reconnaissance des acquis expérientiels permettant l’octroi de crédits dans le cadre d’un programme de Maîtrise en enseignement au collégial.
Lauzon, Michelle   +3 more
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Stratégie d'inclusion dans les universités - 1.5 [PDF]

open access: yes, 2013
Comprend des références ...
Consortium d'animation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur (CAPRES)   +1 more
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Essaimage des institutions d’enseignement supérieur et universitaire en RD Congo. Nécessité sociale ou crise de l’enseignement à Kinshasa ? [PDF]

open access: yesMouvements et Enjeux Sociaux, 2023
La société congolaise en pleine mutation se doit d’être accompagnée par les institutions supérieures et universitaires (privées ou publiques), en lui apportant leur expertise afin de relever les défis à travers la recherche et l’enseignement.
Jean-Marie BIDUAYA NTAMBUE
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Égalité d’accès aux études supérieures au Canada ?

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2004
The controls of secondary education in Canada mirror a flexible system of education which gives a special place to individual differences. Yet other constraints must be taken into account.
Marie J. Myers
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FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DA MATRIZ INSTITUCIONAL DOS NOVOS MODELOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: UMA ABORDAGEM QUALITATIVA DOS DOCUMENTOS INSTITUCIONAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC

open access: yesEducação & Sociedade, 2017
RESUMO: Nos países outrora chamados de terceiro mundo, hoje apelidados “países emergentes” e/ou “países periféricos e semiperiféricos”, surgem experiências inovadoras, de caráter contra-hegemónico, cujos projetos de educação superior se situam em uma ...
Manuel Tavares, Sandra Gomes
doaj   +1 more source

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