Results 81 to 90 of about 663,786 (291)

Para uma teoria da avaliação formativa [PDF]

open access: yes, 2006
A principal finalidade deste artigo é a de contribuir para a construção de uma teoria da avaliação formativa que, no essencial, possa orientar, fundamentar e melhorar as práticas de avaliação nas salas de aula.
Fernandes, Domingos
core  

USO DO KAHOOT COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MICROBIOLOGIA INDUSTRIAL

open access: yes, 2018
A gamificacao e uma estrategia de usar elementos dos jogos fora do ambiente dos jogos e pode ser aplicada para auxiliar o professor na tarefa nao mais de fornecer informacoes mas sim de ensinar a selecionar as informacoes uteis e de aplicar esse ...
Denise Sande, Danilo Sande
semanticscholar   +1 more source

O uso do software sketchup no ensino de prismas [PDF]

open access: yes, 2013
O uso das tecnologias nas salas de aulas representa uma tendência de ensino que, junto a outras metodologias, pode favorecer a relação ensino-aprendizagem e significar uma mudança de paradigma nos ambientes educacionais.
Asevedo, Ronaldo, Tonini, Adriana
core  

Espiral construtivista: uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem

open access: yes, 2016
A partir da teoria sociointeracionista da educacao e da trajetoria das praticas pedagogicas nas sociedades ocidentais, o artigo apresenta a espiral construtivista como uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem.
V. V. Lima
semanticscholar   +1 more source

Abordagens pedagógicas, Estratégias de ensino-aprendizagem e Modalidades de uso de Tecnologias de Informação e Comunicação: uma Análise de Cursos para Formação Continuada de Professores de Ciências

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016
Este trabalho objetiva analisar ambientes virtuais de aprendizagem voltados para a formação continuada de professores de ciências. Utilizando-se um modelo de análise de materiais educativos baseados na Internet para o ensino de ciências, foram analisadas
Rosilaine de Fátima Wardenski   +2 more
doaj   +1 more source

Ensino-Aprendizagem de Física nas Escolas de Educação Bilíngues para Surdos

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022
Com o objetivo de investigar quais são os principais desafios e contribuições apresentadas acerca do processo de ensino-aprendizagem de Física nos contextos escolares de educação bilíngue e de educação especial para estudantes surdos, realizamos uma ...
Ellen Cristine Prestes Vivian   +1 more
doaj   +1 more source

Relevância das teorias linguísticas no processo de ensino/aprendizagem do idioma espanhol [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este artigo tem como objetivo primeiro a análise da importância das teorias
Correa, Thiago Alexandre   +2 more
core  

A importância dos generos textuais no ensino de lingua estrangeira: um trabalho conjunto entre PIBID Espanhol UEL e CELEM [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A leitura é uma ferramenta importantíssima no processo de ensino ...
Oliveira, Izabel Cristina Mendes de   +1 more
core   +1 more source

Metodologias Ativas no Processo de Ensino-Aprendizagem Utilizando Seminários como Ferramentas Educacionais no Componente Curricular Química Geral

open access: yesResearch, Society and Development, 2019
O presente estudo buscou avaliar algumas metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem através da utilização dos seminários em conjunto com a técnica de sala de aula invertida como ferramenta educacional.
Patrícia Capellato   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy