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Revista REAMEC, 2023 Este trabalho objetiva apresentar um panorama sobre as pesquisas nacionais desenvolvidas no âmbito de ensino de Física quanto à abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS).
Esteves Fernandes de Oliveira +1 more
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Água como tema CTS no ensino médio : uma proposição [PDF]
, 2021 Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, 2016.
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Revista Insignare Scientia, 2020 O presente artigo tem como objetivo realizar uma breve exposição teórica sobre a perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade-(CTS) na educação e propor a utilização do RPG “EPIDEMIA” como estratégia metodológica para o ensino de ciências e geografia a ...
José Renato Renato Pereira Brasil +3 more
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Indagatio Didactica, 2019 O ensino de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) emerge como uma possibilidade de superar a forma fragmentada e descontextualizada com que os conteúdos de Química são trabalhados no Ensino Médio, uma vez que busca ampliar a compreensão desses conteúdos,
Juliana Barreto Brandão +3 more
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PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES NOS ENPECs SOBRE CTS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Revista REAMEC, 2016 Na sociedade em que vivemos cada vez mais se exige indivíduos alfabetizados cientificamente. Nesta perspectiva, a abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), nos últimos anos, tem despertado interesse de muitos pesquisadores preocupados em discutir ...
Enia Maria Ferst, Evandro Luiz Ghedin
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Abordagens sobre sustentabilidade no ensino CTS: educando para a consideração do amanhã [PDF]
Educar em Revista, 2017 RESUMO Estamos vivenciando processos insustentáveis de desenvolvimento, cujo passivo principal materializa-se no crescimento da pobreza e na crise ambiental. O campo educacional não está alheio a essas questões, especialmente aos aspectos socioambientais.
Freitas, Nadia Magalhães da Silva +1 more
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Journal of Extracellular Biology, Volume 2, Issue 6, June 2023., 2023 Abstract Small RNA (sRNA) profiling of Extracellular Vesicles (EVs) by Next‐Generation Sequencing (NGS) often delivers poor outcomes, independently of reagents, platforms or pipelines used, which contributes to poor reproducibility of studies. Here we analysed pre/post‐sequencing quality controls (QC) to predict issues potentially biasing biological ...
Joaquín J. Maqueda +10 more
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As relações CTS nas questões de ciências da natureza do vestibular da Unesp
Indagatio Didactica, 2023 Embora as pesquisas no campo da Educação CTS já estejam bastante avançadas, vários estudos apontam dificuldades de implementação dessa abordagem na educação básica.
Rodrigo Bastos Cunha
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Amazônia, 2019 O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) compreende a avaliação de habilidades e competências essenciais para a formação cidadã, um dos pressupostos da perspectiva educacional Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS).
Jorge Raimundo da Trindade Souza +1 more
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PANORAMA DAS PESQUISAS SOBRE ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE QUÍMICA NO ENPEC
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista – ENCITEC, 2021 Este trabalho tem por objetivo analisar as publicações realizadas no Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) sobre abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) no Ensino de Química. Para isso realizou-se uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico, para selecionar artigos publicados no ENPEC durante o período de 2011 a ...
Miranda Junior, Pedro +1 more
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