Integração da Etnomatemática no ensino da geometria: elementos culturais e benefícios
A Etnomatemática desafia a visão tradicional da matemática, interligando-a com a cultura e reconhecendo-a como uma construção cultural que considera as práticas, valores e necessidades de diferentes grupos sociais.
Carla Isabel Gomes Sá, Marisa Maia
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Abaixo Euclides e acima quem? Uma análise do ensino de geometria nas teses e dissertações sobre o movimento da matemática moderna no Brasil [PDF]
Disponível em: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/271Este artigo tem como objetivo discutir propostas sobre o ensino de Geometria defendidas pelo Movimento da Matemática Moderna (MMM), a partir da análise de teses e ...
Duarte, Aparecida Rodrigues Silva +1 more
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proposta para o ensino de geometria espacial
Dadas as dificuldades dos estudantes na compreensão de figuras tridimensionais quando esboçadas no plano bidimensional em sala de aula, como o quadro ou lousa branca, vimos a necessidade de propor este estudo. O trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta didática para a introdução do ensino de sólidos de revolução com o aporte do software ...
Maria Graciene Moreira Santos +2 more
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O presente trabalho destaca o uso do software Geogebra no processo de ensino e aprendizagem em Geometria Analítica. Buscamos investigar sobre a seguinte questão: que contribuições a utilização do software Geogebra proporciona ao processo de ensino e ...
Albano Dias Pereira Filho +3 more
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A Geometria na formação de normalistas em tempos de Escola Nova: apropriações mineiras na década de 1930 [PDF]
Disponível em http://www.ufmt.br/ppgecem/arquivos/fe680b09b197423d65b99fda9706b9c1.pdfO artigo apresenta uma análise da presença da geometria na formação de normalistas no estado de Minas Gerais na década de 1930, no âmbito do movimento da escola nova ...
Oliveira, Maria Cristina Araújo de
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A Geometria dos Fractais no ensino de Progressões Geométricas [PDF]
O presente trabalho apresenta uma estrategia para o ensino e a aprendizagem de sequencias numericas denominadas Progressoes Geometricas, na disciplina de Matematica para o Ensino Medio. Para tanto, sao descritas algumas construcoes, gerando fractais, a fim de evidenciar propriedades de tais sequencias.
Morgana Bozza, Laurete Zanol Sauer
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Régua e compasso no ensino primário?: circulação e apropriação de práticas normativas para as matérias de desenho e geometria. [PDF]
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/heduc/v18n44/06.pdfNo presente artigo discute - se o uso da régua e compasso nas matérias de Geometria e de Desenho no ensino primário do período da Primeira República.
Leme da Silva, Maria Célia
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Anamorfose no Ensino de Geometria
Para o estudo de Geometria Espacial, no Ensino Médio, são necessários desenhos de figuras geométricas em sua tridimensionalidade. Ao desenhá-las, ocorre anamorfose de faces, arestas e vértices. Por intermédio de fotografias e grades anamórficas, buscou-se, nesta pesquisa, uma conexão entre Geometria Projetiva e Geometria Espacial. Neste artigo, relatam-
Semmer, Simone +2 more
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Geometria Dinâmica no Ensino de Transformações No Plano
Neste livro apresentamos a concepcao, implementacao e validacao de uma proposta para o ensino de transformacoes geometricas no plano usando o ambiente de geometria dinâmica GeoGebra. A proposta integra Geometria e Arte atraves da construcao de pavimentacoes do plano e de mosaicos de Escher e foi dirigida para professores do ensino fundamental, tendo ...
Margarete Medeiros, Maria Gravina
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A INSERÇÃO DA GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO DA GEOMETRIA: um olhar didático
As tecnologias são ferramentas a serviço do ensino e da aprendizagem e devem ser utilizadas para melhorar a compreensão dos alunos. Entre os recursos de informática, estão os softwares de geometria dinâmica utilizados na construção de figuras geométricas
Vincenzo Bongiovanni
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