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EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: UM DIÁLOGO SOBRE OS TEMPOS [PDF]
RESUMO: O presente texto propõe-se a trazer indagações sobre a escola de tempo integral e a educação integral no contexto atual. Essa reflexão implica a leitura do contexto e do cenário social e político, nos quais as concepções de educação e sociedade ...
Mariana Roveroni +2 more
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O presente estudo buscou avaliar e discutir as concepções de docentes e discentes sobre a escola em tempo integral no processo de ensino-aprendizagem, suas contribuições e desafios.
José Souza Moreira +1 more
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Sobre Tempo e Conhecimentos Praticados na Escola de Tempo Integral [PDF]
Este ensaio analisa a ampliação da jornada e a natureza da educação escolar no contexto dos projetos de sociedade que configuram a escola pública de tempo integral, no Brasil. O texto estrutura-se em duas seções.
Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho +1 more
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DESAFIOS DA GESTÃO DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Este artigo aborda a gestão da educação em escola de tempo integral. Objetiva analisar as concepções e práticas de educação integral e sua implicação nas ações dos gestores de escolas que desenvolveram o Programa Mais Educação (PME) da Rede Municipal de ...
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares +1 more
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ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL EM PERNAMBUCO
O artigo discute a concepção curricular que está presente no Programa das Escolas de Referência de Pernambuco, cujo objetivo é a implantação de escolas de ensino médio em tempo integral. Ele abrange cerca de 40% (463) escolas da rede estadual. Como recurso metodológico foi realizado o levantamento bibliográfico que culminou na identificação e análise ...
Ingrid Barbosa +2 more
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Partindo de uma concepção histórico-crítica como arcabouço teórico, o presente artigo propõe uma análise crítica sobre a escola de tempo integral e da prática de docentes que atuam nessas instituições de ensino. Os estados e municípios construíram escolas de tempo integral no movimento que ia ao encontro das políticas educacionais e, para tanto ...
Eder Ahmad Charaf Eddine +1 more
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CREATIVITY IN THE CLASSROOM: THEATER CLASSES AS A CREATIVE PROCESS
This article presents the work done in Theater classes taught at the João Beltrão Integral School, located in the Campo near Palmas-TO. It brings the proposal of three activities that were carried out with students of the 8th year of Elementary School II
Marina Augusta Kamei Melo +1 more
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Este artigo apresenta a definição do termo Políticas de Ampliação da Jornada Escolar (PAJE) e de cinco termos que são utilizados nas pesquisas sobre essa temática: a) Escola de Tempo Integral; b) Jornada Escolar Ampliada; c) Educação
Patricia Lucia Vosgrau Freitas +1 more
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Este artigo trata a escola de tempo integral que foi implementada no município de Governador Valadares/MG na qual detectamos elevados índices de evasão e transferência, sobretudo entre os jovens que a frequentavam.
Marcus Vinícius Fonseca +1 more
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Posicionamento estratégico para uma escola em tempo integral
Mediante a análise das tendências e exigências de mercado o colégio em estudo desenvolveu uma forma de ampliar a permanência do aluno na escola implantando o Projeto Escola em tempo Integral.
Romerito Valeriano da Silva +4 more
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