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Climate change‐driven expansion of goosegrass highlights risks to global food production
Pest Management Science, Volume 82, Issue 7, Page 6494-6508, July 2026.Climate change is expanding the climatic suitability of Eleusine indica into temperate agricultural regions, increasing its overlap with major soybean and maize production areas. These findings highlight a growing global threat to food security and the need for proactive weed management strategies.
Thiago Deomar Ludwig +4 more
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A função da escola e o papel do professor no Programa Mais Educação (2007-2012) [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2013.O presente trabalho resulta de pesquisa sobre o Programa Mais Educação (PME) e sua proposição ...
Rosa, Viviane Silva da
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Do Programa Mais Educação à educação integral: o currículo como movimento indutor [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.A dissertação aqui apresentada é resultado de investigação acadêmica a qual faz parte do Programa ...
Becker, Paula Cortinhas de Carvalho
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Política e Gestão Educacional, 2020 O objetivo desse artigo é o de refletir sobre as concepções de educação integral em período integral e sobre as políticas de implantação da escola em tempo integral no Estado de Mato Grosso do Sul.
Reginaldo Peixoto +1 more
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Tensão entre racionalidades (instrumental e substantiva) em paralelo a formas de cultura organizacional: um estudo de caso em escola básica de tempo integral [PDF]
, 2015 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2015.O presente estudo consiste em compreender quais são e como ocorrem as tensões entre as racionalidades
Bellucci, Christiane Ferreira
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ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: uma visão além da oferta ampliada de tempo [PDF]
, 2022 RESUMO: Este trabalho propõe reflexões a respeito da educação integral, educação de tempo integral e da escola de tempo integral, partindo de conceitos e relações que ambas têm, com o objetivo de interligá-las e destacar sua imprescindibilidade, ao ...
Cláudio Costa, Juliet Rezende +1 more
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O tempo integral na política estadual de Educação do Ceará
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2019 A associação entre educação e organização temporal é tema que há tempos traz importantes discussões. Na rede estadual de ensino do Ceará, há uma trajetória recente da oferta de ensino médio em tempo integral.
José Eduardo Nobre Maia +2 more
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Programa Ensino Médio Inovador: atores e ações na construção de uma política pública. Estudo na Escola de Educação Básica Getúlio Vargas. [PDF]
, 2016 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Os jovens estão no centro de várias politicas públicas. Iniciativas voltadas para este público surgem como promessa do desmonte do
Machado, Talita Guímel Antunes
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Linhas Críticas, 2021 O objetivo deste artigo é apresentar e discutir as características do currículo de uma escola em tempo integral da rede municipal de Joinville/SC. A pesquisa está ancorada em referencial teórico sobre políticas curriculares e educação integral.
Jane Mery Richter Voigt +2 more
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Journal of Advanced Nursing, Volume 82, Issue 6, Page 5813-5834, June 2026.ABSTRACT Aims To identify and synthesise nursing interventions directed at family caregivers of patients with end‐stage renal disease undergoing haemodialysis. Design A convergent‐integrated mixed‐methods systematic review. Data Sources A comprehensive search was conducted in EBSCOHost databases (Academic Search Complete, CINAHL Complete, MEDLINE with ...
Hélder Araújo +4 more
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