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Content validation of the new nursing intervention “0565 – ultrasonography: bladder”
International Journal of Nursing Knowledge, EarlyView.Abstract Purpose To validate the content of the nursing intervention “0565 – ultrasonography: bladder.” Method The content validation study was conducted from September to November 2022, with a sample of 22 specialists who evaluated the components of the nursing intervention “0565 – ultrasonography: bladder,” according to the Nursing Interventions ...
Vítor Monteiro Moraes +5 more
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Climate change‐driven expansion of goosegrass highlights risks to global food production
Pest Management Science, Volume 82, Issue 7, Page 6494-6508, July 2026.Climate change is expanding the climatic suitability of Eleusine indica into temperate agricultural regions, increasing its overlap with major soybean and maize production areas. These findings highlight a growing global threat to food security and the need for proactive weed management strategies.
Thiago Deomar Ludwig +4 more
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ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL
Educação em Revista, 2023 RESUMO: As propostas contemporâneas de políticas educacionais inclusivas e sustentáveis, como a da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e da Educação Integral em Tempo Integral, são fundamentais para a superação de desigualdades. Aos estudantes do público da Educação Especial, as políticas educacionais brasileiras recomendam a oferta ...
AMANDA SANTANA GOMES-SILVA +1 more
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Aprendizagens e tempo integral: entre a efetividade e o desejo
Ensaio, 2017 O artigo se insere no debate sobre a ampliação da jornada escolar no Brasil e apresenta resultados de um estudo cujo objetivo é compreender as relações que os(as) estudantes dos últimos anos do Ensino Fundamental estabelecem com o saber e com a escola ...
Maria Celeste Reis Fernandes Souza
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Revista Educar +Este artigo discute concepções de educação integral, de escola em tempo integral e de currículo presentes em documentos de políticas de escola em tempo integral em âmbito federal e no município de Joinville/SC.
Jane Mery Richter Voigt +1 more
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Política e Gestão Educacional, 2020 O objetivo desse artigo é o de refletir sobre as concepções de educação integral em período integral e sobre as políticas de implantação da escola em tempo integral no Estado de Mato Grosso do Sul.
Reginaldo Peixoto +1 more
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Journal of Advanced Nursing, Volume 82, Issue 6, Page 5813-5834, June 2026.ABSTRACT Aims To identify and synthesise nursing interventions directed at family caregivers of patients with end‐stage renal disease undergoing haemodialysis. Design A convergent‐integrated mixed‐methods systematic review. Data Sources A comprehensive search was conducted in EBSCOHost databases (Academic Search Complete, CINAHL Complete, MEDLINE with ...
Hélder Araújo +4 more
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Corporate Social Responsibility and Environmental Management, Volume 33, Issue 3, Page 3563-3581, May 2026.ABSTRACT This study examines the use of environmental disclosure as a strategic tool to manage legitimacy crises in a mining company, adopting critical discourse analysis (CDA) as the main methodology. Focusing on a case of environmental disaster, this research reveals how corporate narratives can be manipulated to minimize responsibility and reinforce
Renata Luiza de Castilho Rossoni +1 more
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O tempo integral na política estadual de Educação do Ceará
Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2019 A associação entre educação e organização temporal é tema que há tempos traz importantes discussões. Na rede estadual de ensino do Ceará, há uma trajetória recente da oferta de ensino médio em tempo integral.
José Eduardo Nobre Maia +2 more
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EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: caminhos da produção acadêmica nacional
Cadernos de Pesquisa, 2021 Com o objetivo de compreendermos as possibilidades e os desafios que envolvem a educação integral em escolas de tempo integral, desenvolvemos uma pesquisa documental, cujos dados levantados e analisados são as bases sobre as quais sustentamos este artigo.
Nadiane Feldkercher +1 more
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