Results 61 to 70 of about 251,030 (216)
Gamification in Stomatherapy: Virtual Game for Pressure Injury Care
International Journal of Telemedicine and Applications, Volume 2026, Issue 1, 2026.Introduction Pressure injuries are injuries caused by reduced blood circulation over regular and repetitive periods when applying pressure to a specific area of the body. This incident requires daily prevention and health promotion to prevent its occurrence.
Kamila Mendes Malheiros +9 more
wiley +1 more source
Revista Espaço Acadêmico, 2009 Eventualmente merece destaque no cenário educacional um tema recursivo: a qualificação da escola pública através de escolas em tempo integral. Nesta perspectiva, o texto propõe a discussão do que se entende como tempo na escola e o tempo da escola, a ...
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani
doaj
Brain and Behavior, Volume 15, Issue 12, December 2025.This scoping review maps EEG studies of temporal anticipation in coincidence anticipation timing (CAT) tasks. Eleven studies were identified, revealing high methodological variability. We provide practical recommendations to standardize CAT task design and EEG procedures, aiming to improve reproducibility and support future research in this emerging ...
André Felipe dos Santos +3 more
wiley +1 more source
RELACult, 2019 Este trabalho apresenta a pesquisa e o ensino conjugados na formação de professores em uma escola pública de ensino fundamental da rede estadual da cidade de Pelotas/RS.
Angela Machado Tavares
doaj +1 more source
Formação Continuada em Escolas de Tempo Integral: narrativas de professoras [PDF]
Educação & Realidade, 2016 Resumo: O presente artigo focaliza a escola como espaçotempo de formação docente. Inicialmente desenvolve uma reflexão teórica, a seguir, discute as políticas dirigidas ao tempo de formação no cotidiano das escolas e apresenta a narrativa de professoras que atuam em escolas de tempo integral em três Municípios do Rio de Janeiro.
Bragança, Inês Ferreira de Souza +1 more
openaire +3 more sources
EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA [PDF]
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2014 Esta pesquisa indaga sobre uma organização curricular na perspectiva da Educação Integral. Seu objetivo e identificar mudanças na organização do tempo e do conhecimento curriculares a partir de um Programa de Escola de Tempo Integral, tendo em vista ...
Ozerina Victor de Oliveira +1 more
doaj
EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPO INTEGRAL OU EDUCAÇÃO INTEGRAL?
Educação em Revista, 2015 Resumo: No Brasil a educação das crianças de 0 a 5 anos vem sendo efetivada desde o fim do século XIX, com a presença de distintas instituições marcadas por um projeto educativo diferenciado pelo tempo de permanência na escola.
Maria Carmen Silveira Barbosa +2 more
doaj +1 more source
Non‐Native Plants Attain Native Levels of Microherbivory Richness With Time and Range Expansion
Ecology Letters, Volume 28, Issue 11, November 2025.Drawing on a continental database of over 120,000 plant–microherbivore interactions, we demonstrate that non‐native plants in Europe are not excluded from food webs indefinitely. With increasing residence time and range expansion, they can match native plants in microherbivory richness, although their interactions involve a greater share of generalist ...
Lara J. Schulte +2 more
wiley +1 more source
Desafios e Dificuldades na Implementação do Programa Mais Educação: percepção dos atores das escolas
Educação & Realidade, 2017 O presente artigo tem o objetivo de investigar a implementação do Programa Mais Educação (PME) a partir da percepção dos atores que tomam decisões cotidianas nas escolas para dar corpo aos objetivos dessa política indutora do governo federal.
Antonio Jorge Gonçalves Soares +2 more
doaj +3 more sources
CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL
COLLOQUIUM HUMANARUM, 2020 This article is an excerpt from the Master's research entitled “Malaise in teacher work in full-time public school” that addresses the complexity of teacher malaise among teachers in the public school system through the Cidadescola Integral Education Program in the municipality of Presidente Prudente.
Samanta Antunes Kasper +1 more
openaire +3 more sources