A Metodologia das Producoes Narrativas na Formacao de Educadores do Campo: Educacao Emancipatoria na Construcao de Um Novo Paradigma Etico-Politico-Estetico [PDF]
, 2021 A Educa o do Campo no1 Brasil emerge nos anos 1990 a partir das reivindica es de movimentos sociais por uma educa o de qualidade no Campo Os cursos de Licenciatura em Educa o do Campo LEdoCs foi uma de suas conquistas tendo como proposta ...
Diego Gonzaga Duarte da Silva +1 more
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Escola da Terra no contexto da Amazônia Amapaense: entre tempos, espaços e saberes amazônicos
Revista Educação e Políticas em Debate, 2022 O presente artigo é resultado de estudo sobre o Programa Escola da Terra na Amazônia Amapaense, enquanto política de formação continuada de educadores/educadoras de escolas do campo com classes multisseriadas e escolas quilombolas. A formação continuada
Pedro Clei Sanches Macedo +1 more
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Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019 Analisa a realidade das escolas multisseriadas localizadas na Amazônia paraense, inserindo as particularidades dessas escolas nos desafios mais abrangentes que enfrentam os movimentos sociais populares do campo para afirmar o direito à educação e à vida ...
S. M. Hage
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A organização do trabalho pedagógico em escolas multisseriadas do campo: reflexões e possibilidades
, 2020 This work presents reflections on the Organization of Pedagogical Work in multisierial schools in the countryside and was based on the experiences of a year and a half in the Institutional Program of Teaching Initiation Scholarship (PIBID), in the ...
Adlandia do Nascimento Dias +2 more
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Percalços e desafios da profissão docente no meio rural em Ariquemes (RO)
Revista Histedbr On-line, 2020 O artigo objetiva analisar os percalços e desafios enfrentados por professoras e professores para o exercício da profissão docente no meio rural entre as décadas de 1980 a 1990 em Ariquemes – RO, região Norte do Brasil. Entre as indagações destacamos: de
Roger dos Santos Lima +1 more
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O processo de aprendizagem e a relação com a comunidade nas escolas do campo multisseriadas [PDF]
, 2020 Este artigo analisa as escolas multisseriadas situadas no contexto do campo, buscando identificar as singularidades desta modalidade de oferta educativa, especialmente os processos pedagógicos e as relações estabelecidas com a comunidade.
Macedo Ziliotto, Denise +1 more
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Educação do campo e inovação pedagógica: perspectivas e possibilidades [PDF]
, 2015 As reflexões trazidas neste documento é fruto de uma longa estada no povoado de Lençóis na Escola Chico Mendes em Una-Bahia-Brasil, visando compreender quais ações pedagógicas estão sendo utilizadas para organização do conhecimento científico e social, o
Silva, Luzia Gonçalves Oliveira
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A multisseriação frente à profissionalidade docente na educação do campo
Revista Histedbr On-line, 2013 Este texto é parte da pesquisa da tese intitulada “O Desenvolvimento Profissional daDocência em Escolas Multisseriadas Ribeirinhas na Ilha do Marajó-PA” que objetivouanalisar o processo de constituição da profissionalidade docente na educação do campo ...
Wiama de Jesus Freitas Lopes +1 more
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Um Professor, Uma Escola Multisseriada, Um Interior: Campo Belo do Sul a Heterogeneidade Como Um Fator Facilitador da Aprendizagem [PDF]
, 2006 Em 1993, pesquisa realizada na Região Serrana, apontava dados, de que noventa por cento dos professores das escolas multisseriadas não possuíam formação e/ou titulação. O Grupo Gestor: constituído 7ª Coordenação Regional de Educação (7ª CRE).
Silva, Ilsen Chaves Da
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Avaliação do ensino fundamental do município de Angra dos Reis: pistas para a condução de um sistema complexo [PDF]
, 2007 O presente texto inscreve-se no conjunto de análises referentes às escolas públicas brasileiras. Seu objeto é o relatório da pesquisa de Avaliação do Ensino Fundamental do Município de Angra dos Reis e seu objetivo é discutir a condução do sistema ...
Costa, Marly de Abreu +1 more
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