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Salas multisseriadas: compreensões sobre a organização da prática docente [PDF]

open access: yes, 2019
MonografiaThe present work consists of a monographic study carried out with three teachers who teach in multi-series classes, in two schools with multi-series teaching organization.
Oliveira, Francisca Rayane Gomes de
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SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO CAMPO: COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR?

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade
Este artigo apresenta resultados de um estudo que teve como objetivo geral compreender como a escola pode contribuir para problematizar com as crianças e as famílias a segurança alimentar e nutricional no campo.
Keylla Rejane Almeida Melo   +1 more
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Escolas do campo: Desafios e possibilidades de uma alfabetização que se efetive em salas multisseriadas

open access: yesResearch, Society and Development
A educação do campo apresenta especificidades históricas, sociais e culturais que demandam práticas pedagógicas contextualizadas e sensíveis à realidade das comunidades rurais. Entre os principais desafios enfrentados pelas escolas do campo destaca-se a organização do trabalho pedagógico em salas multisseriadas, nas quais estudantes de diferentes ...
Graciele Maria Landi   +1 more
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Em nome de Deus: um estudo sobre o implementação do ensino religioso nas escolas públicas de São Paulo [PDF]

open access: yes, 2006
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social.O presente estudo trata do processo de implementação do ensino religioso nas escolas públicas do ...
Lui, Janayna de Alencar
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Produção dos grupos de pesquisa em formação de professores do campo

open access: yesVitruvian Cogitationes
O objetivo foi caracterizar os grupos de pesquisa e suas produções com linha em “Formação de Professores do Campo”. Através de uma busca no Diretório dos Grupos de Pesquisa (DGP) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e ...
Carlos Antonio Cunha dos Santos   +3 more
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EDUCAÇÃO E TERRITÓRIOS CAMPONESES NA AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS NECESSÁRIOS

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade
O objetivo deste trabalho é problematizar a educação em territórios camponeses, no contexto da América Latina, com o intuito de indicar aproximações entre a Educação Rural Latinoamericana e a Educação do Campo do Brasil. É oriundo de estudo bibliográfico
Maria Antônia de Souza   +2 more
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Escola multisseriada : uma realidade da educação do campo [PDF]

open access: yes, 2011
Orientador: Suzane OliveiraMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do CampoInclui referênciasSegundo o pedagogo e Mestre em Educação, Oscar Ferreira Barros (S/D), as escolas ...
Silva, Erica Flores da
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O devir do professor que ensina matemática em escolas multisseriadas do campo: afetos e subjetividades em jogo

open access: yesBRAZILIAN ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS
The trajectory followed within Rural Education is neither new nor recent, but it inaugurates a new paradigm of consciousness in the fight for public policies that guarantee rural workers some rights, such as the right to education and a living school where knowledge peasants are respected and valued.
Lucilio Halter Sobral Mendes   +1 more
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Escola itinerante do MST: o movimento da escola na educação do campo [PDF]

open access: yes, 2008
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.No movimento que marca a trajetória de luta por uma educação do campo emergem práticas escolares alternativas ao ...
Puhl, Raquel Inês
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