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Escola do campo multisseriada: estratégias pedagógicas de ensino
2022Elcimeire Pereira de Almeida +3 more
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Este trabalho emerge das produções teórico-práticas que vêm sendo realizadas no contexto do Projeto de Iniciação Científica-PIC intitulado “Práticas Pedagógicas de professores(as) que atuam em escolas com classes multisseriadas do campo no município de Vitória de Santo Antão: reflexões à luz dos Estudos Pós-Coloniais”.
ISAIAS DA SILVA +1 more
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ISAIAS DA SILVA +1 more
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ALFABETIZAÇÃO EM CLASSES MULTISSERIADAS EM ESCOLA DO/NO CAMPO: ENTRELUGARES DA LEITURA E DA ESCRITA
É com grande satisfação que apresentamos o livro “ALFABETIZAÇÃO EM CLASSES MULTISSERIADAS EM ESCOLA DO/NO CAMPO: ENTRELUGARES DA LEITURA E DA ESCRITA”, uma obra inovadora do respeitado Professor e Pesquisador, Mestre em Educação, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior.openaire +1 more source
DESAFIO DAS CLASSES MULTISSERIADAS NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICIPIO DE REMANSO-BAHIA
Revista Educação E Ciências Sociais, 2023exaly
A Organização Pedagógica das Escolas do Campo Multisseriadas de Boa Ventura de São Roque-PR
O presente artigo reflete sobre a historicidade das escolas multisseriadas do campo e suas especificidades, como o ensino multisseriado. Tem por objetivo compreender qual é a percepção do professor quanto organização pedagógica nas escolas multisseriadas do campo, e como é para o professor que por muito tempo desenvolveu o trabalho docente em escolas ...Dal Pizzol, Andrieli +1 more
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CLASSES MULTISSERIADAS: reinvenção e qualidade das escolas do campo
MOURA T.V., SANTOS F.J.S., FRANCO M.J.N.openaire +1 more source
Classe Multisseriada: uma Análise a Partir da Escola do Campo
Francisco Lázaro da Silva +1 moreopenaire +1 more source
A EDUCAÇÃO DO CAMPO E AS ESCOLAS MULTISSERIADAS EM LAGES, SC: uma conquista, muitos desafios
2015Geraldo Locks, Simone Rafaeli Pacheco
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2018
Esse trabalho teve a finalidade de avaliar as contribuições do Programa Escola Ativa sobre a qualidade do ensino em escolas multisseriadas do campo, no Estado de Pernambuco. Apresenta diferenciações entre crescimento e desenvolvimento e destaca a importância da educação, para o exercício da cidadania. Descreve a origem da Escola Nova e sua contribuição
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Esse trabalho teve a finalidade de avaliar as contribuições do Programa Escola Ativa sobre a qualidade do ensino em escolas multisseriadas do campo, no Estado de Pernambuco. Apresenta diferenciações entre crescimento e desenvolvimento e destaca a importância da educação, para o exercício da cidadania. Descreve a origem da Escola Nova e sua contribuição
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