Metacognición en tareas de modelado matemático con estudiantes de Educación Primaria en Chile
Revista Colombiana de EducaciónEste artículo de investigación presenta la caracterización de las estrategias metacognitivas y experiencias socioemocionales que activan los estudiantes de educación primaria cuando resuelven tareas de modelado matemático.
María D. Aravena-Díaz +3 more
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Livro de atas do IV Seminário Internacional Cognição, Aprendizagem e Desempenho [PDF]
, 2016 ISBN 978-989-8525-47-
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[Diagnostic error and overdiagnosis in Primary Care. Proposals for the improvement of clinical practice family medicine]. [PDF]
Aten Primaria, 2021 Minúe Lorenzo S +2 more
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Estratégias de interação na aprendizagem de estatística de alunos de cursos tecnológicos de São Paulo [PDF]
, 2012 El estudio analiza y describe estrategias de interacción en el aprendizaje de Estadística de 165 alumnos de seis cursos de tecnología de una Universidad privada del Gran San Pablo.
Franco, Felipe +2 more
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La metacognición en la enseñanza del inglés en la universidad cubana
EdumecentroFundamento: el proceso enseñanza aprendizaje del idioma debe ir acompañado de estrategias de aprendizaje, entre ellas, las metacognitivas. Objetivo: identificar las carencias de conocimientos de profesores y estudiantes sobre las estrategias ...
Pedro Santiago Bernal Díaz +4 more
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2006 Los estudiantes autorregulados muestran habilidad para seleccionar y usar estrategias de aprendizaje acordes a las demandas de diferentes tareas. La orientación personal de los alumnos hacia una meta, así como su percepción de la estructura del aula ...
Martha Leticia GAETA GONZÁLEZ
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Conhecer para aprender : o papel do metaconhecimento no processo de aprendizagem [PDF]
, 2013 A aprendizagem de conteúdos formais é um processo complexo, devido aos inúmeros factores que se entrecruzam. Esta complexidade pode advir do contexto, dos conteúdos, dos processos, assim como, de factores inerentes à pessoa.
Goulão, Fátima
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Programas de treino cognitivo: descrição e avaliação [PDF]
, 1998 [Resumo] Assiste-se a um interesse crescente das escolas pelos programas de treino cognitivo, acreditando-se no seu efeito benéfico, por exemplo, junto de alunos com dificuldades na aprendizagem e na realizac;ao cognitiva. Reunindo um conjunto diverso de
Almeida, Leandro S. +4 more
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Relationship between comprehension levels and reading strategies used in a therapeutic program by deaf individuals who communicate through sign language [PDF]
, 2010 OBJETIVO: Determinar as mudanças referentes às estratégias de aprendizagem nos níveis de compreensão de leitura durante um programa de intervenção fonoaudiológica direcionado aos surdos sinalizadores.
COUTO, Maria Inês Vieira +2 more
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ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS NO ENSINO DE LE
Signo, 2007 A pesquisa sobre a percepção de sintagmas nominais em inglês como língua estrangeira evidenciou que sintagmas mais marcados requerem um trabalho de processamento maior por parte do aprendiz de LE, que ora tende a evitá-los em suas produções orais ...
Simone Correia Tostes
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