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ESTRATEGIAS DE LECTURA

open access: yesRevista Brasileira de Alfabetização, 2021
El proceso de aprendizaje de la lectura ha estado siempre presente en muchas discusiones, tanto en el entorno escolar como en el académico. Enseñar a los alumnos a leer, considerando la lectura como un proceso que conlleva la comprensión del texto y no ...
Renata Junqueira de Souza   +2 more
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Nuevos mediadores, nuevas estrategias de lectura

open access: yesInterconectando Saberes, 2022
El objetivo de esta opinión es analizar cómo los espacios de comunicación digitales actuales, YouTube y TikTok como artefactos culturales, propician el desarrollo de nuevas estrategias de lectura a partir de evaluar a sus creadores de contenidos como ...
Joel Almeida García
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Conocimientos y creencias de los estudiantes sobre estrategias de lectura

open access: yesRevista Educa UMCH, 2021
El propósito de la investigación es identificar los conocimientos y creencias sobre estrategias de lectura de los estudiantes al finalizar la educación básica. También tiene el objetivo de determinar el tipo de correlación existente entre el conocimiento
Edward Faustino Loayza Maturrano
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Mariconería y estrategias de lectura

open access: yesPoligramas
Este texto, en tono reflexivo, es una exploración inicial derivada de la relectura del libro Maricones eminentes: Arenas, Lorca, Puig, y yo, de Jaime Manrique Ardila.
Angie Andrea Arango Orejuela
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Estrategias metacognitivas lectoras para construir el significado y la representación de los textos escritos

open access: yesOcnos, 2019
Lectores competentes son aquellos que poseen estrategias adecuadas para enfrentar los diferentes tipos de textos. La capacidad estratégica no se produce de manera natural en la mayoría de los lectores. Por esta razón es necesario desarrollar programas de
Aníbal Puente   +3 more
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El arborigrama. Estrategia didáctica de comprensión lectora de textos narrativos

open access: yesInvestigación Valdizana, 2021
El bajo nivel de comprensión de lectura evidenciado por los estudiantes de la educación básica exige plantear propuestas que vinculen de forma eficaz dos variables socioeducativas: la didáctica y la lectura.
Edward F. Loayza-Maturrano
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“Uno comparte la pantalla y todos vamos leyendo a la misma vez”: lectura y desempeño en educación superior

open access: yesCalidoscópio, 2023
La lectura es una práctica compleja central para la participación social y educativa que involucra factores cognitivos, lingüísticos y socioculturales. Con la ampliación y diversificación de la matrícula en educación superior latinoamericana, existe un ...
Alfredo Calderón   +2 more
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Estrategias instruccionales para promover el aprendizaje de la lectura musical en estudiantes de Educación Universitaria

open access: yesPropuestas Educativas, 2020
El presente estudio tuvo el propósito de presentar un procedimiento de investigación óptimo para proponer estrategias instruccionales destinadas a promover el aprendizaje de la lectura musical en estudiantes universitarios.
Ahiryn Andreina Yépez
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Estrategias de lectura multimodal: análisis de inferencias durante la lectura de cómics en español

open access: yes, 2023
maquetaciones, lo que nos lleva a introducir cambios en nuestra práctica lectora. Para ello, activamos las estrategias de lectura que nos permiten explorar la totalidad del texto multimodal, tanto en lengua materna como en lengua extranjera. Dado que los estudios sobre dichas estrategias son un campo relativamente nuevo, nos proponemos, en esta ...
Da Silva Martins, Liviane   +1 more
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Comunic-Arte...Estrategia de lectura y escritura

open access: yesPensamiento y Acción, 2023
El proceso de investigación se desarrolló en la institución educativa Distrital Antonio Baraya ubicada en Bogotá al sur de la ciudad, con estudiantes de grado primero de primaria. El objetivo general de la investigación fue implementar una estrategia pedagógica mediada por la didáctica y la tecnología, que fortaleciera los procesos de lectura y ...
Lissa-Lorena Hernández-Lozano   +2 more
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