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Estrategias y enseñanza-aprendizaje de la lectura
Revista Folios, 2017 En este texto se abordan algunos de los desarrollos conceptuales que sirven de sustentoteórico al proyecto “Diseño, elaboración y validación de una propuesta para la didáctica dela lectura fundamentada en metacognición”, los cuales están relacionados con la noción delectura que subyace al trabajo, las estrategias (cognitivas y metacognitivas) y su ...
Santiago G., Álvaro W. +2 more
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Culture-bound aspects in subtitling of animated films. Tales of the night of M. Ocelot [PDF]
, 2015 Este estudio descriptivo tiene como objetivo analizar las estrategias de traducción de las referencias culturales en los subtítulos (francés-español) de la pelicula de animación de sombras chinas en 3D Los cuentos de la noche (2011) del escritor y ...
Comitre-Narvaez, Isabel
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT This study investigates the types of scaffolding strategies employed by elementary teachers during read aloud sessions, with a specific focus on emergent bilingual students. Through a multi‐site explanatory case study involving 14 elementary teachers across four districts, we analyzed the frequency and quality of scaffold use, categorizing ...
Qingli Lei +2 more
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Encouraging ninth graders to improve their reading comprehension and become self directed through doing reading tasks based on authentic texts and applying reading strategies [PDF]
, 2013 57 Páginas.El objetivo de esta Investigación-Acción fue motivar a los estudiantes a mejorar su comprensión lectora mediante la práctica de estrategias de lectura, así como a convertirse en estudiantes autodirigidos a través de la realización de tareas de
Moreno Torres, Martha Jeaneth
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Antipode, Volume 58, Issue 1, January 2026.Abstract This paper offers an alternative reading of decolonial geographies by examining how people make due in the context of colonial natures. Drawing on collaborative ethnographic research, we illustrate how everyday acts of reclaiming ancestral lands serve as practices of resistance that foment Enxet and Sanapaná resurgence in Paraguay's Chaco.
Joel E. Correia, Clemente Dermott
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, 2021 Este artículo presenta diferentes estrategias de modelado digital del proceso constructivo de un elemento arquitectónico en un entorno HBIM, analizando los Niveles de Conocimiento –LOK– que permiten cada una de ellas.
Roque Angulo-Fornos +2 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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, 2017 espanolEl presente estudio reporta la exposicion de un grupo de alumnos de bachillerato tecnologico a la instruccion de estrategias lectoras para textos en ingles, mediada por recursos multimedia, en contraste con un grupo que uso material impreso, ambos
Waltraud Martínez Olvera, I. E. Gámez
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Implementación de estrategias de lectura a un lector
MADGU. Mundo, Arquitectura, Diseño Gráfico y Urbanismo, 2020 El presente trabajo pretende mostrar al lector-académico que al implementar una estrategia de lectura en sus proyectos de investigación se puede mejorar y optimizar el resultado de sus textos academicos y al respecto se plantea qué es posible mejorar sus proyectos de investigación al implementar una estrategia de lectura adecuada a su estudio.
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Análisis de las estrategias lúdicas que utiliza la docente en el desarrollo del hábito lector en los niños y niñas del quinto grado “A” del turno matutino del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez del municipio de Tipitapa del departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2016 [PDF]
, 2017 El presente estudio está fundamentado en el análisis de las estrategias lúdicas que emplea la docente para ampliar el hábito de la lectura en los estudiantes del quinto grado “A” del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez con la finalidad de sugerir a
Calero Betancourt, Gennery Jeannette +1 more
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