Encouraging ninth graders to improve their reading comprehension and become self directed through doing reading tasks based on authentic texts and applying reading strategies [PDF]
, 2013 57 Páginas.El objetivo de esta Investigación-Acción fue motivar a los estudiantes a mejorar su comprensión lectora mediante la práctica de estrategias de lectura, así como a convertirse en estudiantes autodirigidos a través de la realización de tareas de
Moreno Torres, Martha Jeaneth
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Las estrategias didácticas y sus incidencias en el desarrollo de la comprensión lectora en la disciplina de Lengua y Literatura, 9° grado “A”, turno vespertino, Instituto Nacional Darío, departamento de Matagalpa, segundo semestre 2016 [PDF]
, 2017 La enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en Educación Secundaria debe ser una prioridad. El tema investigado es: “La comprensión lectora en la enseñanza-aprendizaje de la disciplina de Lengua y Literatura en la secundaria de los departamentos ...
Delgadillo Gonzalez, Ana Margarita +1 more
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Estrategias de lectura empleadas por estudiantes universitarios de tres áreas académicas
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2021 Considerando la comprensión lectora como un proceso cognitivo en el que se relacionan características tanto del texto como del lector, en este trabajo se hizo la pregunta de si estudiantes universitarios pertenecientes a distintas áreas académicas ...
Alejandra Platas-García +2 more
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Análisis de las estrategias lúdicas que utiliza la docente en el desarrollo del hábito lector en los niños y niñas del quinto grado “A” del turno matutino del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez del municipio de Tipitapa del departamento de Managua durante el segundo semestre del año 2016 [PDF]
, 2017 El presente estudio está fundamentado en el análisis de las estrategias lúdicas que emplea la docente para ampliar el hábito de la lectura en los estudiantes del quinto grado “A” del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez con la finalidad de sugerir a
Calero Betancourt, Gennery Jeannette +1 more
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Análisis de las Estrategias Metodológicas utilizadas por la docente en el desarrollo de la comprensión lectora en la unidad V de la disciplina de Lengua y Literatura de sexto grado “B” en el colegio Nuestra Señora del Rosario de Fátima en el Municipio de Rivas, departamento de Rivas en el II Semestre del año 2015 [PDF]
, 2015 El presente estudio está basado en el análisis de las Estrategias Metodológicas que utiliza la docente para desarrollar comprensión lectora en la unidad V de la disciplina de Lengua y Literatura de sexto grado B del Colegio Nuestra Señora del Rosario de ...
Largaespada Ruiz, Laura Mercedes +1 more
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Implementing reading comprehension strategies by using Jim Scrivener's reading route map [PDF]
, 2017 Realizamos este proyecto de aula durante nuestra práctica en una institución pública en Pereira. Un grupo de alumnos de décimo grado fueron seleccionados como participantes de este proyecto.
Romero Rúa, Jhon Harly +1 more
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Pour faciliter l´alphabétisation scolaire au foyer. Le ¨conte-rimé¨ comme recours littéraire [PDF]
, 2013 Se describe y fundamenta el uso de estrategias para que padres y/o cuidadores promuevan desde el hogar habilidades lingüísticas en niños de nivel inicial y primer año de la escuela primaria, a fin de facilitar el aprendizaje primero de la lectura.
Porta, Maria Elsa
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Reading Strategies in Spanish (L1) and English (L2)
Revista Electrónica Educare, 2012 The purpose of this study was to identify, detect and compare the reading strategies used in L1 and L2 by four Spanish-speaking university students, in order to find out in what stage of the reading process (before, during or after) they focused their ...
Esther Zulay Rosas-Lobo
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Improving English Reading Abilities in 9 th Graders Through the Use of Authentic Materials and Reading Tasks [PDF]
, 2013 91 Páginas.El objetivo de este proyecto de investigación era promover el mejoramiento de habilidades de lectura a través del uso de tareas que apuntaban al desarrollo de estrategias de lectura.
Moreno Blanco, Martha Johanna
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Estrato social y estrategias de comprensión de la lectura [PDF]
, 2017 Con el fin de comprobar la posible existencia de diferencias en el uso de estrategias de comprensión de textos escritos entre alumnos de 7° v 8° año de Enseñanza General Básica de distinto estrato sociocultural, se analizan las 2.398 respuestas a dos ...
Peronard, Marianne
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