Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2017 El objetivo del presente estudio fue diseñar y validar dos herramientas para la obtención de datos sobre el empleo de estrategias de lectura por parte de aprendientes de español como lengua extranjera de origen inmigrante: el Cuestionario de Estrategias ...
Javier Chao, Irini Mavrou
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Estrategias Lúdicas empleadas por la docente para el desarrollo del hábito lector de los estudiantes del sexto grado “A” del Centro Escolar Brenda Cano Torrez de Tipitapa, Managua durante del segundo semestre del año 2017 [PDF]
, 2017 El presente estudio está orientado al análisis de las estrategias lúdicas empleadas por la docente para el desarrollo del hábito lector en los estudiantes del sexto grado “A” del Centro Escolar Público Brenda Cano Torrez con el objetivo de identificar ...
Calero Betancourt, Gennery Jeannette +2 more
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, 2010 Esta monografía surgió de las experiencias y observaciones sobre la lectura en voz alta dada en las aulas de clase; es claro que la lectura es un proceso que va evolucionando poco a poco y grado tras grado esta actividad se va haciendo más compleja ...
Arias Diaz, Olga Liliana +1 more
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Leer y escribir en la escuela III : la comprensión y producción de textos narrativos en el grado tercero del Instituto Técnico Superior [PDF]
, 2010 Este proyecto de grado tuvo como motivo principal generar una propuesta pedagógica que permitiera desarrollar competencias lectoras y escritoras, a través de estrategias cuya base de implementación fue el texto narrativo más específicamente la fábula ...
Gallego Zuluaga, Luisa Marcela +1 more
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Calle 14: Revista de Investigación en el Campo del Arte, 2007 Se presenta la indagación hecha sobre factores que inciden en la lectura de partituras y estrategias de decodificación en lectores de diferente nivel, la cual hace parte de la fundamentación de la investigación: la ubicación tonal en jóvenes que inician ...
Genoveva Salazar Hakim
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Estrategias pedagógicas en lenguaje escrito para la inclusión educativa de escolares con discapacidad cognitiva de los grados segundo a quinto de básica primaria en la Institución Educativa San Nicolás del Municipio de Pereira [PDF]
, 2012 Este proyecto de grado es el resultado de una investigación realizada en la institución educativa San Nicolás, con el fin de identificar las estrategias pedagógicas que implementan los docentes en lenguaje escrito de los grados 2°, 3° 4° y 5° de primaria
Gaviria Vargas, Jhoana Andrea +2 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2012 ¿Cómo es posible que se proponga que los niños aprendan a leer leyendo si no saben aún las letras? Este trabajo se hace cargo de la búsqueda de respuestas a esta pregunta formulada habitualmente por los docentes que actúan en la alfabetización inicial ...
Verónica Bottero +3 more
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Variables académicas, comprensión lectora, estrategias y motivación en estudiantes universitarios
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2017 El objetivo fue evaluar diversos niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios, relacionándolos con el uso de estrategias y motivación, y variables sociodemográficas y académicas.
Jorge Guerra García +1 more
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Efectividad de las estrategias utilizadas por la docente en la lectura y análisis del poema Caupolicán de Rubén Darío, para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado A durante el segundo semestre del año lectivo 2014 en el Instituto Nacional Francisco Luís Espinoza del municipio de Estelí [PDF]
, 2014 El presente trabajo investigativo está enfocado en la efectividad de estrategias utilizadas por la docente en la lectura y análisis del poema Caupolicán de Rubén Darío, para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes de séptimo grado “A” del ...
Gutiérrez Salgado, Carmela +2 more
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