Estrategias de lectura y producción de textos académicos. Leer para evaluar un texto científico
, 1969 El presente estudio tuvo la finalidad de identificar, describir y analizar las estrategias de lectura y escritura que aplicaron cinco lectores y escritores expertos, integrantes de un comite o tribunal, para evaluar la idoneidad de un trabajo de ...
M. Zanotto +2 more
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La lectura como estrategia de enseñanza de las ciencias naturales y matematica [PDF]
, 2009 Se presentan los resultados de un estudio sobre el uso de la lectura como estrategia de enseñanza de las ciencias naturales y matemática; en un grupo de 50 estudiantes de Secundaria y 03 docentes.
Rivas Meza, M., Telleria, M.
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Análisis de las Estrategias Metodológicas utilizadas por la docente en el desarrollo de la comprensión lectora en la unidad V de la disciplina de Lengua y Literatura de sexto grado “B” en el colegio Nuestra Señora del Rosario de Fátima en el Municipio de Rivas, departamento de Rivas en el II Semestre del año 2015 [PDF]
, 2015 El presente estudio está basado en el análisis de las Estrategias Metodológicas que utiliza la docente para desarrollar comprensión lectora en la unidad V de la disciplina de Lengua y Literatura de sexto grado B del Colegio Nuestra Señora del Rosario de ...
Largaespada Ruiz, Laura Mercedes +1 more
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, 2013 Consideramos que las estrategias para el aprendizaje de la lectura, no son directamente observables pero si detectables y medibles. La evaluacion es un proceso que esta siendo estudiado desde nuevas perspectivas mucho mas conscientes, centradas en el ...
E. Díez, Mirtha Manzano Díaz
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Lectura crítica en universitarios en el ámbito digital: Pensar antes de creer
Revista de Ciencias SocialesEste artículo explora la lectura crítica en medios digitales en estudiantes universitarios, destacando su importancia en la era digital y los desafíos que plantea.
Claudia Rita Estrada Esquivel +3 more
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Lectura compartida y estrategias de comprensión lectora en educación infantil
Revista Iberoamericana de Educación, 2016 Hoy en día, la lectura de cuentos es una práctica habitual en las aulas de Educación Infantil. Casi a diario, los niños se sientan en la zona destinada a la biblioteca de aula y disfrutan escuchando las narraciones que en voz alta lee su maestra.
Llamazares Prieto, María Teresa, 1960- +1 more
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Secuencia didáctica para potencializar los procesos de lectura en estudiantes de ciclo 3-2 de la institución educativa Alfonso Jaramillo Gutiérrez desde el enfoque de la identificación de textos de María Cristina Martínez [PDF]
, 2014 Este proyecto de grado está orientado a mejorar procesos de lectura en los estudiantes de básica secundaria, aplicando la teoría de la doctora María Cristina Martínez a través de la implementación de una secuencia didáctica que permita generar ...
Gallego López, Dilsa Estella +1 more
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Revista Iberoamericana de PsicologíaEl rendimiento académico del estudiante refleja el desarrollo de su proceso de formación; es común evaluar el desempeño de los estudiantes en varios tipos de evaluaciones y reflejarlos en una escala de puntuación conocida como calificaciones. De las 105
Angel Cahue Díaz +1 more
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, 2010 Esta monografía surgió de las experiencias y observaciones sobre la lectura en voz alta dada en las aulas de clase; es claro que la lectura es un proceso que va evolucionando poco a poco y grado tras grado esta actividad se va haciendo más compleja ...
Arias Diaz, Olga Liliana +1 more
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