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Estrategias Metacognitivas y Desarrollo del Aprendizaje Significativo
Ciencia Interdisciplinaria InternacionalEl fortalecimiento del aprendizaje significativo constituye uno de los principales desafíos de los sistemas educativos actuales, particularmente en contextos donde predominan enfoques pedagógicos centrados en la transmisión pasiva de contenidos, lo que limita el desarrollo de procesos cognitivos profundos.
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Estrategias metacognitivas y autoeficacia académica en estudiantes de educación superior
Horizontes Revista De Investigación En Ciencias De La EducaciónLa metacognición y autoeficacia son fundamentales para el aprendizaje autorregulado, promoviendo una mayor confianza en las capacidades académicas. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las estrategias metacognitivas, sus dimensiones y la autoeficacia académica de los estudiantes de educación superior en Perú. Fundamentándose
Joel Grados-Villagaray +3 more
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Las estrategias de aprendizaje en la Educación formal: enseñar a pensar y sobre el pensar
Infancia Y Aprendizaje, 1990exaly
Estrategias Metacognitivas y Comprensión Lectora En Universitarios Miembros De Comunidades Indígenas
Revista Colombiana De Rehabilitación, 2017exaly
Análisis del uso de estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas en Educación Secundaria.
European Journal of Child Development Education and Psychopathology, 2017exaly
Impacto de las estrategias metacognitivas en el aprendizaje autónomo en estudiantes de primaria
Episteme KoinoniaKony Luby Duran-Llaro +1 more
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