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Estilo cognitivo en un grupo de estudiantes sordos congénitos de Bogotá
Revista Colombiana de Educación, 2013 El estilo cognitivo es un tema de interés para comprender las diferencias individuales que se dan en el proceso de enseñanza–aprendizaje. Dichas diferencias no han sido muy estudiadas en la población sorda.
Yenny Rodríguez Hernández
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DISCURSOS DE ESTUDIANTES SORDOS SOBRE SU INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: BARRERAS Y FACILITADORES
Revista Enfoques Educacionales, 2023 El artículo discute los cambios en las comunidades educativas en favor de la inclusión y la participación de estudiantes sordos, considerando los desafíos que subsisten. El objetivo fue develar las barreras y facilitadores que
Valeria Herrera Fernández +1 more
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Caracterización de los procesos cognitivos en estudiantes sordos chilenos y colombianos
Revista de Investigación en LogopediaLa educación para los estudiantes sordos está en un proceso continuo de revisión, la inclusión de este grupo minoritario es una realidad y un desafío en las aulas de clases.
Karina Muñoz-Vilugrón +3 more
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Influencia de las habilidades lingüísticas en las estrategias lectoras de estudiantes sordos
Revista de Investigación en Logopedia, 2018 El presente estudio examina, por un lado, la relación entre el uso de implantes cocleares (ICs) y los mecanismos implicados en la adquisición de la lectura en estudiantes sordos con y sin implante coclear, especialmente en aquellos que han recibido el ...
Virginia González Santamaría +1 more
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Diseños didácticos y trayectorias de aprendizaje de la geometría de estudiantes sordos, en los primeros grados de escolaridad [PDF]
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2014 Este artículo presenta resultados de investigaciones sobre la relación trayectorias de aprendizaje y diseños didácticos para la enseñanza inicial de la geometría a estudiantes sordos.
Olga Lucía León +2 more
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Revista Científica, 2014 Este artículo presenta resultados de investigaciones sobre diseños didácticos con incorporaciones tecnológicas para el aprendizaje de la geometría en estudiantes sordos, de los primeros grados de escolaridad.
Olga Lucia Leon +2 more
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Revista Científica de FAREM-Estelí, 2023 La presente investigación tiene como objetivo, destacar la importancia de la expresión escrita desde un enfoque sistémico para estimular el proceso cognitivo en estudiantes universitarios sordos.
Estrella Luz Peña Ruiz
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Revista Boletín Redipe, 2021 Las ciencias naturales generalmente se conciben como un área difícil, ya sea por los términos científicos que se manejan o por los procedimientos que se deben desarrollar dentro de ella; además, en el caso de la asignatura de Física se considera aparte ...
Paula Andrea Pérez Losada +2 more
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Revista Colombiana de Educación, 2008 A partir de la reseña de un estudio de caso realizado en 2005 sobre las adaptaciones pedagógicas utilizadas por un grupo de docentes a cargo del único estudiante sordo admitido en 2003 en la Universidad Nacional de Colombia, se presentan algunas ...
Doris Adriana Santos Caicedo +2 more
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Enunciación, 2011 Este artículo presenta la propuesta didáctica para desarrollar la discursividad en estudiantes sordos de niveles iniciales de educación básica de matemáticas.
Dora Inés Calderón +2 more
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