Competencias didácticas para la enseñanza de idiomas a estudiantes sordos
Aprender una lengua extranjera permite a las personas con discapacidad auditiva adquirir el lenguaje escrito requerido para realizar actividades que no pueden llevarse a cabo solo con la lengua de señas. Sin embargo, ¿es la escritura lo único que necesitan?
Nanci Carolina Membreño Argueta +1 more
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Lecto-escritura del español como segunda lengua en la educación de niños sordos
El presente trabajo analiza la problemática en la que se encuentran inmersas personas sordas en un ambiente oral y letrado, el cual, es poco significativo y muchas veces inaccesible por su condición viso-gestual.
María Lorena Álvarez-Escobar +2 more
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Innovaciones Tecnológicas Para Inclusión Educativa De Estudiantes Sordos
En el marco de una “Educación para todos y con todos, inclusiva y diversa”, se realizó el proyecto “Modelo para producción de contenidos digitales educativos para inclusión de sordos”, adscrito al Programa Nacional Arquitectura Pedagógica, didáctica y tecnológica para formación de profesores en y para la diversidad, financiado por COLCIENCIAS 546-2014.
Clemencia Zapata +1 more
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De la exclusión a la inclusión: políticas y prácticas de la universidad española respecto a los alumnos con déficit auditivo [PDF]
La inclusión educativa de las personas con discapacidad constituye una de las innovaciones educativas y pedagógicas más relevantes de las últimas décadas.
López Torrijo, Manuel
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Trayectorias de Aprendizaje de la forma en estudiantes sordos Learning Paths how deaf students
Se aborda la problemática del desconocimiento por parte de profesores, de factores didácticos que permiten la interacción sobre lo matemático, entre estudiantes sordos y oyentes.
Olga Lucía León Corredor +1 more
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Objetivo: Dar una mirada a las vivencias, generadas al interior de los procesos de escolaridad universitaria, de un grupo de profesionales sordos que hoy en día cuentan con cierto grado de éxito profesional.
José Ignacio Bolaños Motta +2 more
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Este artículo presenta resultados de investigaciones sobre diseños didácticos con incorporaciones tecnológicas para el aprendizaje de la geometría en estudiantes sordos, de los primeros grados de escolaridad.
Olga Lucia Leon +2 more
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La amistad en adolescentes con sordera escolarizados en centros ordinarios, en modalidad comunicativa oral [PDF]
Este trabajo analiza las relaciones de amistad que establecen los adolescentes con sordera escolarizados en centros ordinarios de secundaria, en modalidad comunicativa oral.
Rom Sedó, Mireia, Silvestre, Núria
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Elementos para adecuación curricular en la carrera de Pedagogía para estudiantes sordos
OBJETIVO: definir los elementos esenciales para la elaboración de una adecuación curricular para estudiantes con discapacidad auditiva en la Facultad de Humanidades, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, quien en su calidad de única universidad pública, está en la responsabilidad de atender el requerimiento educativo de la población en general,
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Prácticas tempranas: aporte a la atención primaria en salud en estudiantes con discapacidad auditiva
Introducción: Las instituciones de salud deben buscar estrategias para garantizar la accesibilidad y equidad de tratamiento de diversas comunidades, incluidas las de necesidades particulares como las personas sordas.
Santiago Andrés DIAZ CORREDOR +7 more
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