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Lengua de señas argentina (LSA) y español en la alfabetización de alumnos sordos. Aportes para la práctica educativa [PDF]
, 2013 En el desarrollo de un modelo educativo Intercultural y bi(pluri)lingüe (lengua de señas argentina 'LSA- y español como lengua segunda) y otras lenguas extranjeras, lenguas muy disímiles constituyen la realidad lingüística del escenario educativo.
Lapenda, María Eugenia
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Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2009 La discusión acerca de la educación de los sordos en Chile fue por décadas una cuestión exclusivamente lingüística, donde el problema sobre la modalidad comunicativa (oral versus signada) dejó de lado el problema del aprendizaje.
Valeria Herrera Fernández
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OS SURDOS NO ENSINO SUPERIOR: uma visão intercultural – Brasil e Portugal
Cadernos de Pesquisa, 2020 Este artigo apresenta resultados que integram parte de uma investigação realizada no curso de doutorado em Educação, na especialidade educação e interculturalidade da Universidade Aberta de Lisboa, Portugal e os resutados de uma pesquisa realizada em ...
Thalita Cristina Prudencio Amorim +2 more
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El desarrollo de la noción de forma en estudiantes sordos de primer ciclo de primaria mediante la aplicación de una trayectoria de aprendizaje [PDF]
, 2012 Se presenta la aplicación y evaluación de la trayectoria de aprendizaje diseñada por Guilombo (2011), en torno al desarrollo de la noción de forma, para estudiantes sordos de primero de Primaria.
Agudelo, Silenia, Barón, Sonia
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[Deaf people and sign language: an enigma in dentistry]. [PDF]
Rev Cient Odontol (Lima), 2023 Muñoz Quispe ME +3 more
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LSM en el aula de sordos [17-21] y comprensión de nociones del sistema métrico decimal. Estudio de casos [PDF]
, 2015 El proyecto de investigación consistió en identificar los niveles de competencia lingüística y comunicativa de la Lengua de Señas Mexicana (LSM) en relación con la comprensión de nociones del Sistema Métrico Decimal (SMD).
Barojas, Andrea, Garnica, Ignacio
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Enunciación, 2011 Este artículo presenta la propuesta didáctica para desarrollar la discursividad en estudiantes sordos de niveles iniciales de educación básica de matemáticas.
Dora Inés Calderón +2 more
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Atención a la diversidad: adaptación de cursos de inglés para alumnos con discapacidad auditiva [PDF]
, 2015 Los nuevos grados en las universidades exigen la acreditación de un nivel B1 en lenguas extranjeras. Los alumnos con necesidades especiales reclaman a las universidades su derecho a cumplir con este requisito. La problemática surge cuando muchos de ellos
Escabias Lloret, Pilar +1 more
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La respuesta educativa del PT en un contexto de inclusión para el alumnado sordo y oyente [PDF]
, 2016 En el artículo presentamos la experiencia educativa que llevamos a cabo en el centro educativo Ponce de León, donde apostamos por una metodología inclusiva en la que conviven personas sordas y oyentes.
Ardura Méndez, María Aránzazu +1 more
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Revista Educación, 2019 Este artículo parte de la tesis doctoral Sensibilidad intercultural: prácticas docentes con estudiantes Sordos de una escuela especial de Chile. Tiene como objetivo caracterizar las percepciones sobre la Lengua de Señas Chilena LSCh para la educación de ...
Gina Morales\u2013Acosta
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