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Construcción verbal en narraciones de estudiantes sordos, usuarios de la lengua de señas chilena
La investigación que se presenta en este artículo tuvo como objetivo la descripción de las formas verbales léxicas como recursos discursivo-gramaticales presentes en relatos de experiencia personal de usuarios de la lengua de señas chilena.
Fabiola Andrea Otárola-Cornejo +3 more
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Las ciencias naturales generalmente se conciben como un área difícil, ya sea por los términos científicos que se manejan o por los procedimientos que se deben desarrollar dentro de ella; además, en el caso de la asignatura de Física se considera aparte ...
Paula Andrea Pérez Losada +2 more
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Correlación del juego con la comunicación en estudiantes sordos
Objetivo: El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso del juego como herramienta y el desarrollo de la comunicación en estudiantes sordos. Metodología: Se diseñó una investigación básica de tipo cuantitativa, con alcance descriptivo – correlacional y corte transversal.
Priscilla Rossana Paredes Floril +1 more
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Actitudes de jóvenes sordos de básica secundaria hacia el proceso de escritura.
En el mundo ha despertado gran interés entre los profesionales y docentes que trabajan en el contexto educativo con estudiantes sordos, el manejo y acceso que ellos tienen del código escrito; sin embargo, son escasos los estudios en el contexto local que
Leyla Esther Utria-Machado +1 more
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Alfabetización y bilingüismo en aprendices visuales: Aportes desde las epistemologías de sordos
El presente trabajo investiga los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura que cursan estudiantes sordos, escolarizados en contextos bilingües.
Valeria Herrera-Fernández
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¿Planeas escribir? Funciones ejecutivas y escritura en jóvenes sordos
Este estudio explora la relación entre las funciones ejecutivas y el desempeño en escritura en estudiantes sordos usuarios de la Lengua de Señas Colombiana.
Julia Ortega Idárraga +2 more
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Este artículo presenta resultados de investigaciones sobre la relación trayectorias de aprendizaje y diseños didácticos para la enseñanza inicial de la geometría a estudiantes sordos.
Olga Lucía León +2 more
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Introducción. La educación y las formas de evaluación en personas sordas han estado inmersas en planteamientos desde la comunidad oyente limitando el alcance de competencias conforme a las realidades socioantropológicas de esta población.
Juan Camilo Celemín-Mora +1 more
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Enseñanza de las ciencias con estudiantes sordos
En este trabajo se analizan los modelos utilizados por estudiantes sordos de Educación Primaria a la hora de explicar los cambios de estado. Los resultados muestran que los modelos que utilizan los estudiantes sordos para explicar los cambios de estado del agua son similares a los de los estudiantes oyentes pero en menor grado de sofisticación.
Vázquez, Susana +2 more
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ACCESO Significa Más Que Acomodaciones de Accesibilidad: Reporte Nacional de Accesibilidad para los Estudiantes Sordos Universitarios 2018–2019 [PDF]
Durante el año académico 2018–2019, el Centro Nacional de Sordos sobre Resultados Posteriores a la Educación Media (NDC por sus siglas en inglés) encuestó a estudiantes sordos inscritos en instituciones de educación superior en todo el país.
Cawthon, Stephanie W. +3 more
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