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Coherencia entre las Tareas y la Evaluación Auténtica. Una aproximación desde la Ética

open access: yes, 2019
Esta reflexión ejemplificada está dedicada a docentes cuyo reto es asumir el problema profesional de hacer un planteamiento de tareas auténticas. La respuesta ha de pasar por la coherencia entre una matemática educativa realista y su evaluación auténtica,
Cardeñoso Domingo, José María   +2 more
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Evaluación de competencias profesionales en salud

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2013
Antecedentes. La formación de profesionales en salud está inmersa en los procesos enseñanza-aprendizaje-evaluación que dependen del modelo pedagógico y el enfoque epistemológico del profesor. Objetivos.
Análida Elizabeth Pinilla Roa
doaj  

Recensiones

open access: yesForo, Revista de Derecho, 2018
Con el transcurso del tiempo, hasta llegar a la noción de un constitucionalismo contemporáneo, para algunos neoconstitucionalismo, para otros nuevo constitucionalismo latinoamericano, democrático, entre otras conceptualizaciones,1 lo único claro es que ...
Pablo Andrés Alarcón Peña
doaj  

Evaluación auténtica con instrumentos alternativos en la formación inicial de profesores

open access: yes, 2020
A través de este artículo se analiza el uso de instrumentos alternativos en el proceso de evaluación “para el aprendizaje”. Corresponde a experiencias realizadas en el nivel terciario en cursos de Didáctica para la formación de  ...
Imbert Romero, Daisy   +1 more
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El método de casos en la formación de diseñadores del paisaje y urbanismo

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2015
Presentamos resultados de una investigación sobre una propuesta de enseñanza y evaluación de los aprendizajes en un curso de Geografía de una universidad pública para la formación de Diseñadores del Paisaje y Urbanismo basada en el método de casos como ...
María Florencia Di Matteo
doaj  

Relationship between authentic leadership and job satisfaction among undergraduate nursing professors. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Flores CADS   +5 more
europepmc   +1 more source

Evaluación de desempeño y auténtica en educación superior: estudio de caso en un grupo interdisciplinario

open access: yes, 2015
Se presenta un estudio de caso a partir de un proceso de evaluación de desempeño y auténtica con un grupo interdisciplinario de alumnos a punto de egresar, de una universidad privada en México.
Rodríguez Orozco, Jorge César   +1 more
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[ICT in the evaluation of the quality of medical care]. [PDF]

open access: yesRev Med Inst Mex Seguro Soc
González-Rodríguez S   +7 more
europepmc   +1 more source

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