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Evaluación de la incidencia de los componentes formales del lenguaje visual en la elaboración de ilustraciones: un estudio con estudiantes en formación inicial docente

Educación, 2020
La alfabetización visual es un aprendizaje clave para la construcción de significados, por lo que el conocimiento de los componentes del lenguaje visual es un resultado esperado del currículo escolar.
Ana Maldonado Fuentes, Francisco Rodríguez Alveal, Pedro Sandoval Rubilar   +2 more
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Lo que dicen los resultados de las pruebas externas en Bogotá

, 2011
La política pública del Distrito en los últimos cuatro años se ha sustentado en garantizar el derecho a la educación y a la participación. Para ello, el Plan Sectorial de Educación 2008-2012 Educación de Calidad para una Bogotá Positiva, diseñó varios ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación del Distrito. Dirección de Evaluación
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Reliability of a script agreement test for undergraduate speech-language therapy students. [PDF]

Codas, 2023
Silva Ríos AP, Campo Rivas MND, Kuncar Uarac PK, Calvo Sprovera VA.   +3 more
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Alfabetización informacional crítica en la universidad latinoamericana: una mirada situada

Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
En un entorno saturado de datos y discursos, la universidad se enfrenta al desafío de formar personas que no solo sepan acceder a la información, sino también que sepan interpretarla, evaluarla y actuar con responsabilidad frente a ella.
José G. Casas-Puente, Alma E. Gutiérrez-Leyton   +1 more
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[Translation and transcultural adaptation of the theoretical Person-Centred Practice Framework to the Spanish context]. [PDF]

An Sist Sanit Navar, 2022
Choperena A, Gavela-Ramos Y, Lizarbe-Chocarro M, Galán-Espinilla MJ, Errasti-Ibarrondo B, La Rosa-Salas V, Vázquez-Calatayud M, McCormack B, Carvajal-Valcárcel A.   +8 more
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La evaluación convencional frente a los nuevos modelos de evaluación auténtica

, 2000
Durante los últimos veinte años, han ido apareciendo nuevas tendencias en evaluación que tratan de responder a las demandas que la evaluación convencional, basada en el uso de tests estandarizados no ha logrado cubrir.
Fernández del Valle, Jorge, Bravo Arteaga, Amaia   +1 more
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LA RÚBRICA Y LA JUSTICIA EN LA EVALUACIÓN

Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2013
En este artículo se sustenta la tesis de que la utilización de rúbricas consensuadas garantiza en gran medida la promoción de prácticas evaluativas justas. Esta aseveración se basa en el argumento de que la creación y aplicación de rúbricas incrementa la
Édgar Picón Jácome
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Evaluación y aprendizaje [PDF]

marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2017
La evaluación formativa o evaluación para aprender, la evaluación como elemento esencial de todo el proceso de aprendizaje es el objetivo de este trabajo. Sin menoscabo de otros tipos de evaluación y de la fecunda reflexión sobre creación y corrección de
Fernández, Sonsoles
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[Translation and transcultural adaptation of the Person-Centred Practice Inventory Staff (PCPI-S) for health professionals in Spain]. [PDF]

An Sist Sanit Navar, 2023
Errasti-Ibarrondo B, La Rosa-Salas V, Lizarbe-Chocarro M, Gavela-Ramos Y, Choperena A, Arbea Moreno L, Vázquez-Calatayud M, Galán-Espinilla MJ, McCormack B, Carvajal-Valcárcel A.   +9 more
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CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN [PDF]

, 2007
El marco normativo creado por la Ley 24.521 determina el espacio y el modo en que debe desarrollarse la Educación Superior y marca en detalle mecanismos de control y apoyo para su gestión, señalando la metodología a aplicar y el organismo responsable de ...
Viviana, Catalano,, Carrillo, Iris
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