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Aprendizaje y evaluación auténtica : experiencias y perspectivas de aplicación
, 2017 Ya desde los años sesenta del siglo pasado, los enfoques sobre aprendizaje basado en problemas (ABP), la resolución de problemas, la enseñanza problémica y el aprendizaje por investigación tenían un origen y unos principios relativamente comunes, los ...
Cárdenas Salgado, Fidel Antonio - Compilador/a o Editor/a +1 more
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Un marco de referencia de cinco dimensiones para la evaluación auténtica
, 2010 Gulikers, J. T. M., Bastiaens, Th. J., & Kirschner, P. A. (2010). Un marco de referencia de cinco dimensiones para la evaluación auténtica. (translation from English).
Bastiaens, Theo +2 more
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Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016 Durante diez años (2003-2012) realizamos una experiencia de innovación en evaluación. Más de 600 estudiantes de psicopedagogía y magisterio son evaluados, en distintas asignaturas, a través de un único portafolio de evaluación.
Fernando Sabirón, Ana Arraiz
doaj
Evaluación auténtica en contexto universitario a través de portafolios electrónicos de aprendizaje
Revista Portuguesa de EducaçãoEl objetivo de este trabajo consiste en presentar los resultados de una intervención educativa a través del portafolio electrónico de aprendizaje como estrategia de evaluación auténtica.
Hugo Trejo González
doaj +1 more source
[Reference values for SPPB in people over 60 years of age in the Basque Country]. [PDF]
Aten Primaria, 2021 Río X +4 more
europepmc +1 more source
, 2014 Authentic assessment has received considerable attention as a form of assessment that values the learners' use of skills and knowledge to construct new knowledge through tasks that are meaningful and motivating and still depict features of real-life ...
Gómez, Julio César
core +1 more source
Transformación de las prácticas pedagógicas docentes a partir de una propuesta innovadora en evaluación auténtica [PDF]
, 2018 385 PáginasEn este informe se presentan los resultados de la investigación realizada por un grupo de cinco docentes en la línea de evaluación, ya que es una dimensión constitutiva de los procesos de enseñanza y aprendizaje y una herramienta de regulación
Cabezas Landeros, Maryori +4 more
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La guardia de fronteras y costas (FRONTEX). ¿Hacia una policía de fronteras europea?
Crítica Penal y Poder, 2019 En este breve trabajo nos proponemos analizar las funciones operativas atribuidas a la Guardia Europea de Fronteras y Costas por el Reglamento 2019/1896, a la luz del modelo de federalismo de ejecución de la Unión Europea y del creciente papel que en él
Pablo González Saquero
doaj
, 2016 Tesis (Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos)Durante las últimas décadas la educación ha sufrido diversos cambios, que incluyen la implementación de leyes, decretos y orientaciones pedagógicas, con el fin, de favorecer la calidad ...
Guajardo Guajardo, Andrés Esteban +1 more
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La evaluación de la escritura para la evaluación de la lectura [PDF]
, 2009 En la escritura, cuando es auténtica, convergen los textos que han sido leídos por quien escribe. Los textos hablan a través de la escritura para revelar puntos de vista que pueden ser una reafirmación o una interpelación. Cabe preguntar si la escuela, y
Jurado, Fabio, Jurado Valencia, Fabio
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