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La competencia y las competencias docentes: reflexiones sobre el concepto y la evaluación

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2011
En este artículo se analizan algunos conceptos de competencias, a fin de identificar sus elementos comunes que puedan ser transferidos a prácticas educativas sobre competencias.
Isabel GUZMAN IBARRA, Rigoberto MARIN URIBE   +1 more
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[Impact of the pandemic on primary care. SESPAS Report 2022]. [PDF]

Gac Sanit, 2022
Satué de Velasco E, Gayol Fernández M, Eyaralar Riera MT, Magallón Botaya R, Abal Ferrer F.   +4 more
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Evaluación del aprendizaje en ciencias básicas: enfoque desde la inclusión social en la Universidad de La Guajira

Encuentros
La gestión de evaluación de aprendizajes en educación superior, en especial de las ciencias básicas ha evolucionado desde una visión conductista en el inicio de la Revolución Industrial, pasando a procesos constructivistas a finales del siglo XX, hasta ...
Carlos Alfaro Camargo, Alexa Angélica Senior Naveda, Hobber José Berrío Caballero   +2 more
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Aprendiendo de la evaluación: decálogo para la evaluación auténtica de competencias profesionales a través del Portafolio

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
Durante diez años (2003-2012) realizamos una experiencia de innovación en evaluación. Más de 600 estudiantes de psicopedagogía y magisterio son evaluados, en distintas asignaturas, a través de un único portafolio de evaluación.
Fernando Sabirón, Ana Arraiz
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[Reference values for SPPB in people over 60 years of age in the Basque Country]. [PDF]

Aten Primaria, 2021
Río X, Guerra-Balic M, González-Pérez A, Larrinaga-Undabarrena A, Coca A.   +4 more
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Evaluación auténtica en contexto universitario a través de portafolios electrónicos de aprendizaje

Revista Portuguesa de Educação
El objetivo de este trabajo consiste en presentar los resultados de una intervención educativa a través del portafolio electrónico de aprendizaje como estrategia de evaluación auténtica.
Hugo Trejo González
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La guardia de fronteras y costas (FRONTEX). ¿Hacia una policía de fronteras europea?

Crítica Penal y Poder, 2019
En este breve trabajo nos proponemos analizar las funciones operativas atribuidas a la Guardia Europea de Fronteras y Costas por el Reglamento 2019/1896, a la luz del modelo de federalismo de ejecución de la Unión Europea y del creciente papel que en él
Pablo González Saquero
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Evaluación de competencias profesionales en salud

Revista de la Facultad de Medicina, 2013
Antecedentes. La formación de profesionales en salud está inmersa en los procesos enseñanza-aprendizaje-evaluación que dependen del modelo pedagógico y el enfoque epistemológico del profesor. Objetivos.
Análida Elizabeth Pinilla Roa
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Recensiones

Foro, Revista de Derecho, 2018
Con el transcurso del tiempo, hasta llegar a la noción de un constitucionalismo contemporáneo, para algunos neoconstitucionalismo, para otros nuevo constitucionalismo latinoamericano, democrático, entre otras conceptualizaciones,1 lo único claro es que ...
Pablo Andrés Alarcón Peña
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Relationship between authentic leadership and job satisfaction among undergraduate nursing professors. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Flores CADS, Moura AA, Santos JLGD, Balsanelli AP, Gabriel CS, Bernardes A.   +5 more
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