Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
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Dispositivos de evaluación auténtica del aprendizaje y la identidad del aprendiz [PDF]
, 2016 Se expone el origen y presupuestos del enfoque denominado evaluación auténtica del aprendizaje centrada en el desempeño, en su vínculo con la mirada sociocultural; se comentarán sus presupuestos, alcances y limitaciones.
Díaz-Barriga Arceo, Frida
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La evaluación de competencias en el debate de la evaluación de los aprendizajes universitarios [PDF]
, 2014 En este reporte se socializarán los resultados obtenidos del proyecto de investigación: La evaluación de competencias en el debate de la evaluación de los aprendizajes universitarios, secretaria de ciencia y técnica de la UNL en el año 2009.
Cámara, Viviana
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Un Proyecto docente basado en una auténtica evaluación continua utilizando una herramienta softwar [PDF]
, 2012 La reciente creación de la titulación de Grado en Ingeniería Informática propició la adecuación de sus asignaturas al Espacio Europeo de Educación Superior, poniendo especial énfasis en la promoción del aprendizaje continuado a lo largo de la vida ...
Hartillo Hermoso, M. Isabel +1 more
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The teaching portfolio an option to think and evaluate competences [PDF]
, 2012 El presente trabajo tiene como objetivo mostrar resultados parciales de una investigación, producto de la experiencia en el Diplomado “Formación-evaluación docente para el desarrollo de competencias”, en una universidad pública ubicada en la ciudad de ...
Arbesú, María Isabel +1 more
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Universita CienciaEl texto presenta el Marco General de Evaluación 2024 (MGE2024) como una transformación del modelo de evaluación de la educación superior en México.
Miguel Ángel Tamayo Taype
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Diseño de certificación lingüística comunicativa: ¿cómo evaluar la expresión e interacción escritas y orales? [PDF]
, 2012 La posibilidad de medir y de evaluar las actividades de expresión y deinteracción en una lengua, sea por el canal oral o el escrito, es un desafío para losespecialistas en lingüística aplicada pues se trata de una apreciación subjetiva,que depende en ...
Baralo, Marta
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Una rúbrica para la evaluación por competencias en Educación Especial [PDF]
, 2015 El trabajo que se presenta está enmarcado en la RED Investigación e innovación en evaluación por competencias en formación Educación Especial. Uno de los retos que debe de asumir la escuela del siglo XXI es la inclusión educativa de todo su alumnado.
Arráez Vera, Graciela +7 more
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Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educación superior usando webquest [PDF]
, 2020 The present article presents an experience of educational innovation framed in the constructivist approach and the collaborative methodology conducted with students of the Degree in Primary Education, in the module “ICT Applied to Education”.
Corujo Vélez, Carmen +2 more
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Dual Training in Teacher’s Degrees: Interactive Feedback in the Competences Assessment
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2019 The evaluation by competences in the space of higher education that introduced the so-called Bologna process continues to be a challenge faced by the university institution for two decades.
M. Inés Gabari Gambarte +1 more
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