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Evaluación formativa y auténtica de la narración oral
Este artículo presenta resultados de la investigación “Discursos y prácticas evaluativas en aula de lengua materna: un estudio de caso”, la cual trata sobre la evaluación formativa y auténtica orientada a favorecer el conocimiento de los procesos de ...
Elssa Ibeth Valbuena Valbuena +1 more
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Realizar una evaluación auténtica en el campo de las ciencias básicas de la medicina resulta un desafío cuando de elegir el instrumento adecuado se trata, más aún en la asignatura de Metodología de la Investigación.
Enrique Richard, Joshua Culcay Delgado
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La evaluación auténtica de los procesos educativos
La evaluación auténtica abre nuevas perspectivas a una de las tareas docentes más complejas y difíciles de desarrollar, como es el caso de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos.
Mónica Vallejo Ruiz +1 more
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Introducción: La investigación sobre evaluación de aprendizajes en educación superior ha tenido un significativo desarrollo buscando modificar sus lógicas transmisivas, e incorporar conocimiento actual sobre formación y aprendizaje de competencias ...
Claudia Fuenzalida Valdebenito +4 more
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La evaluación auténtica como una alternativa para mejorar el rendimiento académico: estudio exploratorio [PDF]
This research was developed with the purpose of analyzing authentic assessment as an alternative to improve the academic performance of E.B.P. students from the IED Victoria.
Guzmán De La Cruz, Lenys +1 more
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La evaluación de los aprendizajes es un elemento integrador de las prácticas en el aula. Al respecto se ha privilegiado un estilo tradicional en que se le da relevancia a la memoria, las pruebas estandarizadas, los resultados y las calificaciones, es ...
Llano Martínez, Adriana Edilma
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Tesis (Magíster en Educación con mención Evaluación de Aprendizajes)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2023El diseño e implementación de la estrategia se abordó desde el enfoque de evaluación auténtica en un contexto de educación técnico ...
Salgado Verdugo, Cristian Antonio
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Las competencias y la evaluación. Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes
Esta reflexión surge de la experiencia de dos docentes de la Facultad de Educación e Idiomas y tiene como objetivo mejorar el desempeño docente, en especial la evaluación de los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
Alber Francisco Sánchez Alvarado +1 more
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En este artículo se expone una experiencia de diseño de un portafolio profesional-docente en formato electrónico desarrollado por estudiantes de posgrado en educación (psicología educativa y pedagogía) pertenecientes a una universidad pública mexicana ...
Frida Díaz Barriga Arceo +2 more
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El propósito es sistematizar las prácticas y estrategias de evaluación de docentes evaluados como excelentes por sus estudiantes y directores en un marco de formación basado en competencias.
Yolanda Ferreira Arza +1 more
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