Downlisting and recovery of species assessed by the IUCN. [PDF]
Abstract Despite the increasing number of species assessed for extinction risk by the International Union for Conservation of Nature (IUCN) (163,040 species as of 2024), only about 1 in 1,000 have been downlisted due to genuine population improvement. Although this rare conservation achievement has been widely celebrated in several recent cases, some ...
Lin MM +7 more
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Divulgación científica Una experiencia acerca de la evaluación como aprendizaje
Entendemos que la evaluación de los aprendizajes es un proceso complejo que no se reduce sólo a la acreditación sino que tiende fundamentalmente a la comprensión del proceso de construcción de los aprendizajes.
Belquis Alaniz +2 more
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Realizar una evaluación auténtica en el campo de las ciencias básicas de la medicina resulta un desafío cuando de elegir el instrumento adecuado se trata, más aún en la asignatura de Metodología de la Investigación.
Enrique Richard, Joshua Culcay Delgado
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Introducción: La investigación sobre evaluación de aprendizajes en educación superior ha tenido un significativo desarrollo buscando modificar sus lógicas transmisivas, e incorporar conocimiento actual sobre formación y aprendizaje de competencias ...
Claudia Fuenzalida Valdebenito +4 more
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Las competencias y la evaluación. Hacia un modelo de evaluación auténtica de los aprendizajes
Esta reflexión surge de la experiencia de dos docentes de la Facultad de Educación e Idiomas y tiene como objetivo mejorar el desempeño docente, en especial la evaluación de los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
Alber Francisco Sánchez Alvarado +1 more
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La evaluación alternativa y autentica en los ambientes de aprendizaje híbridos y a distancia
La evaluación del rendimiento es uno de los procesos críticos en la educación, que amerita profundizar la investigación y práctica, para hacer su aplicación más pedagógica y menos hacia el uso de tareas irrelevantes y a la medición, cuya aplicación al ...
Alejandra Fernández
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Revisión sistemática integrativa del Trabajo Fin de Grado: aspectos contextuales y pedagógicos
El Trabajo Fin de Grado (TFG), en inglés Final Project, es una asignatura actual en la mayoría de los planes de estudio. En este estudio se utiliza una metodología de revisión sistemática integrativa mixta para analizar las variables contextuales y ...
Celia Camilli Trujillo +3 more
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Construyendo la evaluación con TICs: El análisis de una práctica evaluativa en Historia de la educación [PDF]
El presente trabajo tiene por fin indagar sobre algunas prácticas de la evaluación, se propone como objetivo el análisis y la discusión de una experiencia evaluativa desarrollada en un Instituto de Educación Superior.
Perrupato, Sebastian Domingo
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Etnomatemática y escuela: algunos lineamientos para su integración [PDF]
La etnomatemática es considerada como una línea de investigación que busca pensamiento matemático en ambientes extraescolares, ingenuamente se podría creer que este tipo de conocimiento no tiene nada que ver con la racionalidad occidental presentada en ...
Fuentes, Christian
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Propuesta innovadora en el marco de la formación del profesorado para la enseñanza secundaria en la especialidad biologia geologia [PDF]
Strategies to train students in cooperative work through leadership are developed in the Máster de Formación del Profesorado. Aims are to motivate learning within a working team with a leader and leader assistant.
Colomer i Busquets, Miquel +4 more
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