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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince, Emily M. Blackwood, Madeleine Landrum, Emily B. P. Milton, Elizabeth L. Rodgers, Monica Barnes, Elizabeth Chin, Christa Craven, Kristina Douglass, María José Figuerero Torres, María A. Gutiérrez, Sarah Herr, Lisa Hodgetts, Kirk A. Maasch, Kylie E. Quave, Danilyn Rutherford, Daniel H. Sandweiss   +16 more
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Documento conceptual Evaluación en Ciencias Sociales y Competencias Ciudadanas : Serie Evaluación Externa 2023

, 2023
Este documento forma parte de los recursos de apoyo para la interpretación y uso de los resultados derivados del Sistema Multidimensional de Evaluación para la Calidad Educativa – SMECE.
González Peláez, Moravia Elizabeth, Pinto Heydler, Mariam, Bravo Buitrago, Christian Camilo, Jara Hernández, Balentina, García Baracaldo, Jennifer Andrea, Castelblanco Marcelo, Yanneth Beatriz   +5 more
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Bases de datos sobre biodiversidad de la Dirección de Evaluación Ambiental del OEFA

, 2022
Base de datos que recopila las evaluaciones ambientales realizadas por OEFA en los años 2017-2022 en relación a la hidrobiología, flora y fauna y ...
OEFA. Dirección de Evaluación Ambiental
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LAS POLÍTICAS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA EN LA ARGENTINA [PDF]

, 2013
En la Argentina la evaluación universitaria comienza en la década del noventa acompañando una serie de cambios en la educación superior que, entre otros aspectos, involucran la aprobación de la Ley de Educación Superior, a cargo de la regulación del ...
Guaglianone, Ariadna, Dávila, Mabel
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Evaluación del programa Revuelta Educativa [PDF]

El informe da cuenta de la evaluación de la experiencia piloto Revuelta Educativa, que fue promovida mediante asistencia técnica y financiamiento por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y llevada adelante por el Instituto Nacional ...
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
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Revisión sistemática integrativa del Trabajo Fin de Grado: aspectos contextuales y pedagógicos

Revista Complutense de Educación, 2022
El Trabajo Fin de Grado (TFG), en inglés Final Project, es una asignatura actual en la mayoría de los planes de estudio. En este estudio se utiliza una metodología de revisión sistemática integrativa mixta para analizar las variables contextuales y ...
Celia Camilli Trujillo, Delia Arroyo Resino, Inmaculada Asensio Muñoz, Patricia Mateos Gordo   +3 more
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De la verificación a la transformación: la evolución de los CIEES hacia una evaluación basada en resultados y pertinencia social

Universita Ciencia
El texto presenta el Marco General de Evaluación 2024 (MGE2024) como una transformación del modelo de evaluación de la educación superior en México.
Miguel Ángel Tamayo Taype
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EVALUACIÓN FORMATIVA Y AUTÉNTICA: UN DIÁLOGO TRANSFORMADOR EN EL APRENDIZAJE DEL LENGUAJE

Dialéctica
El propósito del presente ensayo es reflexionar sobre la evaluación formativa y auténtica con el fin de destacar su importancia, revisar sus perspectivas teóricas y explorar sus posibilidades para promover el aprendizaje del lenguaje.
Mauricio Eslava Blanco, Alejandra Montero Rincón, Fernando Augusto Paredes Diaz   +2 more
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CREACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DEL ÁREA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN [PDF]

, 2007
El marco normativo creado por la Ley 24.521 determina el espacio y el modo en que debe desarrollarse la Educación Superior y marca en detalle mecanismos de control y apoyo para su gestión, señalando la metodología a aplicar y el organismo responsable de ...
Viviana, Catalano,, Carrillo, Iris
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Evaluación del programa Red de Escuelas y Jardines Inclusivos Mandela. Resumen ejecutivo [PDF]

, 2021
Este documento presenta los principales resultados de la evaluación del programa Red de Escuelas y Jardines Inclusivos Mandela (Red Mandela), promovida por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, por su sigla en inglés) y llevada ...
Instituto Nacional de Evaluación Educativa
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