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There are formative and shared assessment in Pre-service Teacher Education in Chile? A university students, teacher and graduate perception [PDF]
, 2017 Este estudio se centra en conocer las prácticas de evaluación formativa empleadas en el proceso de formación inicial del profesorado de Educación Física en el contexto de una Universidad Pública de Chile. Se compara la percepción de alumnado, profesorado
Carter Thuillier, Bastian +2 more
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Análisis de la percepción del alumnado sobre las metodologías centradas en el aprendizaje [PDF]
, 2015 Tras un periodo de docencia (1 Cuatrimestre) con metodologías centradas en el aprendizaje (contratos de aprendizaje, trabajo por proyectos, diario de clase, exposiciones, seminarios, autoevaluación y coevaluación), quisimos analizar la percepción del ...
Campos Aparicio, Carmen +4 more
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Revista Complutense de Educación, 2017 Consecuencia de los flujos migratorios que se han producido en la última década en gran parte de los países, las políticas educativas europeas han mostrado un creciente interés y preocupación por la respuesta educativa que recibe el alumnado cultural y ...
Isabel Talavera Pérez +1 more
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Trabajo en grupo en base a ejercicios de formato cerrado [PDF]
, 2018 El Ciclo de Mejora Docente se aplicó en la asignatura Diseño y Análisis de Datos en Psicología I del Grado en Psicología. El objetivo fue variar el sistema de evaluación, lo que llevaría a variar también la metodología: se pasaría de pruebas de ...
Chacón Moscoso, Salvador
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Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 Este artículo describe y analiza un modelo de supervisión e inspección del proceso de evaluación del alumnado denominado “MOSUPEV” (MOdelo de SUPervisión de la EValuación) que de forma experimental se ha desarrollado en la provincia de Toledo (Castilla ...
Esteban Vázquez Cano
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La evaluación inicial del alumnado: el papel formativo del Inspector de Educación
Avances en Supervisión EducativaEste artículo destaca la importancia de la evaluación inicial del alumnado en el sistema educativo español. Subraya que una educación de calidad y equitativa es esencial para mejorar los resultados académicos y reducir el abandono escolar.
Antonio Francisco Ferrández Nortes
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Sport TK, 2019 El objetivo del presente trabajo consiste en analizar la influencia de una innovación educativa basada en la evaluación formativa, sobre la motivación del alumnado universitario hacia una asignatura del Grado de Educación Primaria.
M. Campos-Mesa +2 more
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Gamification in Physical Education: effect of M-Learning methodology in the assimilation of academic knowledge [PDF]
, 2019 Introducción: La inclusión de nuevas tecnologías en la metodología docente ha sido reconocida como fuente de motivación para el alumnado y profesorado. No obstante, el impacto del uso de la metodología Mobile Learning (M-Learning) sobre la asimilación y ...
Benítez-Porres, Javier +4 more
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La evaluación en línea en el punto de mira: Un estudio de caso en la universidad española
Revista Electrónica EducareObjetivo. Este estudio de caso exploratorio tiene como propósito analizar las actitudes, prácticas y preferencias del profesorado y alumnado de educación superior en relación con la evaluación en línea. Metodología. Se aplicó una metodología cuantitativa
Victoria Marín +3 more
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Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario [PDF]
, 2013 Se presenta una experiencia de innovación educativa consistente en la evaluación continua del aprendizaje mediante el uso de blogs. Se desarrolló durante el curso 2010-2011, en un grupo de cinco asignaturas de las Universidades de Valencia y Castilla La ...
Antolín Jimeno, Luis +5 more
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