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Evaluación del lenguaje [PDF]

open access: yes, 2011
Documento PDF, 74 páginasGuía de estudio para el curso Evaluación del lenguaje, código 2055, que imparte la Escuela de Educación de la UNED.Universidad Estatal a Distancia de Costa ...
Madriz Mendoza, Karina   +1 more
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Bridging the Gap Between L1 and L2: Enhanced Emotional Vocabulary Through Elaborative Processing in Spanish‐Speaking English Language Learners

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT Foreign languages are often learnt in formal and disembodied environments which may limit the emotional resonance of their vocabulary and their pragmatic usage in real‐life communication. In a context of English as a foreign language (EFL), this study examines whether elaborative processing as a teaching strategy leads to changes in the ...
María Jesús Sánchez   +3 more
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Evaluación e intervención Neuropsicológica en un caso de trastorno del espectro autista (TEA) severo

open access: yesRevista Iberoamericana de Psicología, 2020
El presente estudio se dedica a la propuesta de evaluación e intervención neuropsicológica en el caso de un niño con características del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Cynthia Raquel García Escárpita Ferrer, Lic   +2 more
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Propuesta de programa de evaluación dinámica en sintaxis (PEDES) en niños pre escolares con trastorno del lenguaje expresivo [PDF]

open access: yes, 2014
229 p.Dentro de los aspectos del lenguaje más difíciles de evaluar e intervenir para los fonoaudiólogos en los individuos que presentan Trastornos del Lenguaje se encuentra la sintaxis.
Figueroa León, Claudia (Prof. Guía)   +1 more
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Resistir regímenes de evaluación en el estudio del escribir: hacia un imaginario enriquecido [PDF]

open access: yes, 2017
Resumen Este artículo se enfoca en el imaginario (Castoriadis, 1987) predominante en la investigación sobre el escribir y se pregunta, en particular, cómo los regímenes de evaluación ejercen orientaciones analíticas sobre este fenómeno.
Lillis, Theresa
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Enhancing nursing care through technology and standardized nursing language: The TEC‐MED multilingual platform

open access: yesInternational Journal of Nursing Knowledge, Volume 36, Issue 4, Page 421-429, October 2025.
Abstract Purpose This study describes the design, integration, and semantic interoperability process of a minimum data set using standardized nursing language in the caring module of the TEC‐MED care platform. Methods The caring module was developed in three phases (2020–2022): platform concept, functional design and construction, and testing and ...
Ana‐María Porcel Gálvez   +8 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Detección del deterioro cognitivo [PDF]

open access: yes, 2019
El término deterioro cognitivo puede hacer referencia a un síntoma, un síndrome o una entidad clínica concreta y definida (mild cognitive impairment); en cualquiera de los casos, es un motivo de consulta muy frecuente y es de esperar que aumente en el ...
Carnero Pardo, Cristobal
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Classification of direct threats to the conservation of ecosystems and species 4.0

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 3, June 2025.
Abstract Identifying and assessing the magnitude of direct threats to ecosystems and species are critical steps to prioritizing, planning, implementing, and assessing conservation actions. Just as medical clinicians and researchers need a standard way to talk about human diseases, conservation practitioners and scientists need a common and ...
Nick Salafsky   +14 more
wiley   +1 more source

Intervención educativa para el alumnado con rotacismo junto con el grupo clase

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
Los trastornos del habla conllevan dificultades para comunicarse, limitaciones en el aprendizaje y temores que condicionan el desarrollo social. Estamos ante un estudio de caso único con un niño de 6 años que presentaba una dificultad del habla sin haber
Eugenia Díaz-Caneiro   +1 more
doaj   +1 more source

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