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Evaluación de competencias con apoyo de un sistema de gestión de aprendizaje

Praxis & Saber, 2016
En este trabajo se presentan los resultados de una investigación descriptiva correlacional con dos propósitos definidos, por un lado, analizar la opinión de los estudiantes respecto a la contribución de la metodología de evaluación de los proyectos ...
Sergio Augusto Cardona Torres, Sonia Jaramillo Valbuena, Yadira Navarro Rangel   +2 more
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Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado

Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2021
Esta investigación busca valorar la percepción del impacto que tiene la implementación de experiencias innovadoras de evaluación formativa en el desarrollo de las competencias, así como analizar si existen diferencias en el desarrollo de éstas entre un ...
Laura Cañadas, María Luisa Santos-Pastor, Patricia Ruiz Bravo   +2 more
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Referencial, un instrumento para la evaluación y acreditación de las competencias desarrolladas a través del Practicum del Máster de Secundaria

Red U, 2011
El referencial es un instrumento para la evaluación, acreditación y certificación de competencias implementado modularmente en la plataforma virtual MOODLE.
José Antonio Sarmiento Campos, Alfonso Cid Sabucedo, Adolfo Pérez Abellás   +2 more
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La evaluación de las competencias educativas en siete universidades de educación superior de Latinoamérica

Revista Científica de FAREM-Estelí, 2023
Las universidades europeas iniciaron un proceso de reformas, lo que implicó asumir un currículo por competencias, es por ello que nace el Proyecto “Tuning” de Europa.
Andrea Lucía Córdoba Peralta, Emilio Martín Lanuza Saavedra   +1 more
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Los juegos de guerra en la formación profesional militar

Ciencia y Poder Aéreo, 2016
El presente artículo es resultado de un proceso de revisión documental del estado del arte en torno al empleo de los juegos de guerra en la formación profesional militar como metodología didáctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje y evaluación por
Mónica Consuelo Murillo León, Fabio Baquero Valdés, Alfonso Sotelo Saiz   +2 more
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Assessment of Interprofessional Competencies in Primary Health Care: A Scoping Review

The Clinical Teacher, Volume 23, Issue 5, October 2026.
ABSTRACT Background Interprofessional education (IPE) and interprofessional collaborative practice (IPCP) are essential strategies for developing the necessary interprofessional competencies (IPC) for collaborative practice. While self‐assessment tools measuring IPC are widely used in educational settings, their application in primary health care (PHC)
Ana Caroline Machado, Alessandra da Silva Kulkamp, Ana Paula Rocha, Ana Paula Veber, Fernanda Manzini, Isabel Cardoso de Carvalho, Mareni Rocha Farias, Marina Raijche Mattozo Rover, Marselle Nobre de Carvalho, Silvana Nair Leite   +9 more
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COMPETENCIAS, GRADUADOS, EMPLEADORES, ¿UNA TRILOGÍA POSIBLE? [PDF]

, 2008
En el año 2004, por Res. Nª 481/04-D, la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCuyo constituyó la Comisión Evaluadora de Plan de Estudio Licenciatura en Economía 1998, con la finalidad de “controlar la coherencia del Plan y merituar sus fortalezas y ...
Guzner, Claudia
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La competencia del profesorado de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra como factor de calidad: un estudio empírico

Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2014
Este artículo está basado en la tesis doctoral “La Competencia Docente como factor de calidad de las universidades”, realizada en la Universidad Complutense de Madrid.
Ginia Montes de Oca
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Assessing Gray Zone Risks in East Asia: A Threat Classification Framework Using Taiwan's ADIZ as a Case Study

Asian Politics &Policy, Volume 18, Issue 3, July 2026.
ABSTRACT Gray‐zone activities have become a central feature of security competition in East Asia, particularly in the Taiwan Strait, where persistent military operations blur the boundary between coercion and armed conflict. This study develops a structured threat‐assessment framework for evaluating the intensity of PLA aerial gray‐zone pressure around
Shih‐Yin Liang, Hsuan‐Lei Shao
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Incumbency Advantage and the Role of Political Parties in the Electoral Authoritarianism: Evidence From Hong Kong Legislative Council Election (1998–2016)

Asian Politics &Policy, Volume 18, Issue 2, April 2026.
ABSTRACT This study reframes Hong Kong's Legislative Council geographical constituency elections as a case of limited competition produced by institutional design. Using candidate‐level data, we examine how organizational resources and competition structure shape electoral outcomes under a mixed system that combines proportional representation in GCs ...
Pei ZHI, Fen LIN
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