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Critical pedagogy of place to enhance ecological engagement activities

Conservation Biology, Volume 37, Issue 2, April 2023., 2023
Abstract Scientists in higher education institutions around the globe recognize the importance of engaging with public stakeholders to share their enthusiasm, explain their science, and encourage primary and secondary students to enter the sciences. However, without direct consideration of students’ and teachers’ perspectives and interests, scientists ...
Amanda S. Cicchino, Andrea E. Weinberg, Laura B. Sample McMeeking, Meena M. Balgopal   +3 more
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Soluciones relacionadas con el entorno alimentario para prevenir la obesidad infantil en América Latina y en la población latina que vive en Estados Unidos

Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen El entorno alimentario es un factor importante que contribuye a las dietas poco saludables en la niñez y, por tanto, a las crecientes tasas de obesidad. Los países de Latinoamérica han recibido el reconocimiento internacional por su liderazgo en la implementación de políticas dirigidas a distintos aspectos del entorno alimentario.
Ana Clara Duran, Melissa Mialon, Eric Crosbie, Melissa Lorena Jensen, Jennifer L. Harris, Carolina Batis, Camila Corvalán, Lindsey Smith Taillie   +7 more
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Formação docente e a concepção de experiência em Dewey

Horizontes, 2022
Este artigo foi desenvolvido a partir de estudos bibliográficos sobre o conceito de experiência em Dewey promovendo uma articulação com a formação docente em uma perspectiva crítica do processo de construção do desenvolvimento da docência.
Ana Cristina Gonçalves Abreu Souza, Marina Graziela Feldmann   +1 more
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Educación integral en entornos virtuales desde la práctica preprofesional

Tzhoecoen, 2022
El presente ensayo indaga sobre los conceptos y perspectivas de la educación integral en dos contextos: educación presencial y en entornos virtuales en tiempos de pandemia, desde la experiencia de prácticas preprofesionales docente en un colegio ...
Gustavo Vela Valles
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A experiência docente e o uso de novas tecnologias na Educação

Devir Educação, 2020
Este artigo possui como tema a experiência docente e suas implicações frente às novas tecnologias. Dessa forma, o objetivo do artigo consiste em suscitar um debate sobre a experiência docente frente às novas tecnologias, a exemplo da Google For Education.
Louise de Quadros da Silva, Janaína Bueno Bady , Vera Lucia Felicetti   +2 more
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The relation of the sources of experience and the perception of teaching self-efficacy of university students of the licenciatura course in physical education

Revista da Educação Física, 2019
O objetivo do estudo foi analisar as implicações das fontes para a construção da percepção de Autoeficácia Docente. Participaram da investigação 274 universitários de dois cursos de licenciatura em Educação Física no sul do Brasil.
Filipy Kuhn, Valmor Ramos, Vinícius Zeilmann Brasil, Ana Flávia Backes, Jeferson Rodrigues de Souza, Daiane Cardoso da Silva, Humberto Jorge Gonçalves Moreira de Carvalho, Giuliana Rovela Francisco Figueredo   +7 more
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Desinformación: nuevas amenazas para la integridad electoral [PDF]

Revista de Derecho Electoral
Analiza el rol de las nuevas tecnologías como herramientas de comunicación en los procesos electorales, especialmente en las campañas consideradas como un proceso comunicativo con un código propio; sin embargo, su uso disfuncional es considerado un ...
Rubio Núñez, Rafael
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Análisis estructural de los factores que inciden en el emprendimiento

Revista Venezolana de Gerencia, 2021
Esta investigación tuvo como objetivo determinar los factores que inciden en el emprendimiento mediante un análisis estructural en los graduados de las carreras empresariales de la ciudad de Quito.
Said Diez Farhat, Ma. Auxiliadora Vargas Valdiviezo, Nadia Acosta Ramírez   +2 more
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Habitar la Post·Pandemia: una experiencia docente [PDF]

IX Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'21), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid, 11 y 12 de Noviembre de 2021: libro de actas, 2021
The past state of alarm, due to the global pandemic by COVID-19, which forced people to remain confined in homes for 99 days, revealed the lack of necessary conditions in housing, and the forced alteration of inhabiting them. The experience Inhabiting the post-pandemic, learning from the experience lived at a personal and collective level, aims to add ...
Rivera Linares, Javier, Ábalos Ramos, Ana, Domingo Calabuig, Débora, Lizondo Sevilla, Laura   +3 more
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Innovando en la enseñanza de las diferentes teorías que explican el enlace químico [PDF]

, 2018
En la presente comunicación se desarrolla una experiencia de innovación docente en la explicación del enlace químico por diferentes teorías. El modelo pedagógico implementado se basó en la interpretación y discusión en grupo de las diferentes teorías ...
Martínez Tejada, Leidy Marcela
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