Results 11 to 20 of about 16,514 (161)
Nordisk Barnehageforskning, 2019 Sammanfattning: Förskola och förskoleklass har fått tydligare riktlinjer gällande barns språk-, läs- och skrivutveckling. Den här studiens syfte är att belysa hur förskollärare i förskola och lärare i förskoleklass resonerar kring undervisningens ...
Martina Norling
doaj +2 more sources
Flerstämmig musikundervisning i förskola
Barn, 2019 Tidigare studier inom musik och förskola i nordisk och svensk förskoleforskning har oftare fokuserat lärande än undervisning (Vallberg Roth 2018). Inom området Eary Childhood Music Education råder det brist på forskning som berör själva processen att ...
Ylva Holmberg +1 more
doaj +2 more sources
Abduktiv analys i samverkansforskning – fokus på didaktiska modeller i förskola
Pedagogisk forskning i Sverige, 2023 Den abduktiva analysen som fokuseras i artikeln genomfördes mot bakgrund av samverkansforskning i två storskaliga forsknings- och utvecklingsprogram (FoU).
Ann-Christine Vallberg Roth
semanticscholar +1 more source
Utbildning & Lärande, 2022 The Swedish preschool has undergone some radical education policy changes during recent years, all of which have affected teachers’ work. The focus of this article is on the changes relating to the demand for research-based education and how the concept ...
Ulrika Bergmark, Susanne Westman
semanticscholar +1 more source
Utbildning & Lärande, 2021 In Swedish preschool and school classrooms, all children should be offered an education that includes instruction and digital devices. The instruction should be meaningful and interesting for all children, and the digital devices should facilitate ...
J. Lundqvist +6 more
semanticscholar +1 more source
När barn blir till belastning och problem i förskola
Pedagogisk forskning i Sverige, 2021 Studien tar utgångspunkt i 1600 berättelser som finns publicerade på förskole-upprorets hemsida www.forskoleeupproret.weebly.com under #pressat läge. Studiens syfte avgränsas till att identifiera och analysera förskolepersonals utsagor med fokus på de ...
Linda Palla
semanticscholar +1 more source
Barns övergång från förskola till skola
Educare, 2021 The aim of this study was to investigate the parents’ perspectives of children’s transitions from preschool to school (preschool class and recreation centre) in two Swedish municipalities.
Johanna Lundqvist, Margareta Sandström
doaj +1 more source
Barn, 2023 Det finns i samhället en romantiserad bild av lek och barndom. I denna essä problematiseras bilden av den romantiska leken och vi argumenterar för ett nytt sätt att förstå barns lek där samtidskontexten och omvärlden har en stor betydelse.
Åsa Delblanc, Marina Wernholm
doaj +1 more source
Skolförberedda barn – barnförberedd skola
Cepra-Striben, 2018 Skolförberedda barn – barnförberedd skola Vårdnadshavares perspektiv på sina barns övergång från förskola till förskoleklass. I denna text diskuteras svenska vårdnadshavares förväntningar på deras barns kommande övergång från förskola till ...
Helena Ackesjö
doaj +1 more source
En forskningsgranskning om möjligheter och utmaningar med dockor som didaktiskt verktyg i förskolan
Nordisk Barnehageforskning, 2022 Läroplanens krav på att förskolans innehåll och arbetssätt skall vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet innebär att förskolans didaktiska verktyg behöver få stöd av forskning.
Anders Råde
doaj +1 more source