Results 21 to 30 of about 13,298 (76)

Coola tjejer & sockersöta pojkar - En studie kring hur förskollärare talar om traditionella könsroller och könsmönster. [PDF]

, 2015
Ett av uppdragen i förskolans läroplan är att motverka traditionella könsroller och könsmönster samt att alla barn, oavsett kön, ska ha lika möjligheter och förutsättningar utan begränsningar utifrån stereotypa könsroller. Vårt syfte med denna uppsats är
My, Selin
core  

Demokrati i skolan - utopi eller möjlighet? En studie av pedagogernas utvecklingsarbete på en förskoleavdelning [PDF]

, 2012
Denna studie ligger inom ramen för forskningsområde kring utbildning och lärande i vuxenlivet, läraryrkets praxislärande och utveckling. Syfte: Syftet med studien är att belysa och problematisera samt berätta hur lärare beskriver sin egen ...
Broberg, Carmen
core  

Barns medverkan i dokumentation Ett mindre empiriskt arbete om barns medverkan i dokumentation [PDF]

, 2015
Problem och syfte Syftet med den här studien är att ta reda på hur barnens medverkan i den pedagogiska dokumentationen ser ut utifrån de fyra intervjuade förskollärarnas perspektiv och även undersöka hur medvetna förskollärarna är om barnens medverkan ...
Lundin, Marielle
core  

En studie om barns möjligheter att komma till tals i förskolan. [PDF]

, 2015
Studiens syfte är att få kännedom om hur barns möjligheter att komma till tals i samtal med pedagoger på förskolan ser ut. Vidare förankras detta i hur dialogerna ser ut mellan dem.
Götherström, Katarina
core  

Förskollärarens demokratiska styrning. Kommunikationshandlingar i samlingssituationer. [PDF]

, 2015
I vår studie har vi undersökt hur förskollärares styrning av samlingssituationer kan ta sig uttryck. Syftet med vår studie är att se hur förskollärarens styrning i kommunikationen med barn möjliggör eller begränsar värdegrundsarbetet med demokrati som ...
Nauclér, Kerstin
core  

Perspektiv på stora barngrupper i förskolan [PDF]

, 2011
  Sammanfattning Studiens syfte är att undersöka yrkesverksamma förskollärares uppfattningar och upplevelser av barngruppens storlek, samt hur detta påverkar och inverkar på förskolans pedagogiska verksamhet.
Ahoniemi, Marie-Charlotte, Berglund, Helen   +1 more
core  

När språklig mångfald konstrueras som ’problem’ – en analys av lokala språkpolicydokument i förskolan

Nordisk Barnehageforskning
I studien analyseras lokala policydokument för språkstöd i förskolan med fokus på hur de är uppbyggda och vilka språkliga normer och diskurser om flerspråkighet som kommer till uttryck i texterna. I takt med globalisering och migration har den språkliga
Petra Classon, Annika Åkerblom
doaj   +1 more source

Förskoleklassens läromedel i matematik – vad som används och hur [PDF]

, 2011
Syfte: Syftet med studien är att undersöka vad pedagoger i förskoleklass har för syn på läromedel i matematik och vad de erbjuder barnen för variation av dessa läromedel. Huvudfråga: Min huvudfråga är vilka läromedel som används?
Wångdahl, Pia
core  

Den blivande förskolläraren: Ett studentperspektiv

Högre Utbildning
Dagens förskollärarstudent beskrivs som annorlunda jämfört med tidigare avseende exempelvis deltagande i förskollärarutbildningens moment. För att förstå de bakomliggande faktorerna och bättre kunna möta studenten tar vi i denna studie ett ...
Johanna Aringer, Andreas Ebbelind
doaj   +1 more source

Utomhuspedagogik - Läroplanens intentioner [PDF]

, 2011
Mitt syfte är att beskriva hur man arbetar med läroplanen i förskolan mot utomhuspedagogik samt att förstå hur pedagogerna omsätter intentionerna till handling med utevistelsen.
Nyström, Karin
core