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A importância da brincadeira de faz de conta na educação infantil: sob o olhar de professoras
Zero-a-seis, 2019 Este artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em educação que teve como objetivo principal investigar as contribuições de uma Brinquedoteca Universitária, criada na Universidade de Pernambuco, com o intuito de promover Formação Continuada para ...
Isadhora Araújo Lucena Silva +1 more
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Zero-a-seis, 2012 Observando o grande interesse das crianças pela brincadeira de “casinha”, que resolvemos construir, dentro do espaço da sala de aula, uma casa na qual as crianças pudessem organizar as mais diversas brincadeiras de faz de conta, especialmente a de ...
Thaise Martins Ricardo
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, 2021 O presente relatório apresenta o projeto, denominado “Brincar ao Faz de Conta”, realizado no âmbito do Estágio do Mestrado em Educação Pré-Escolar da Universidade do Minho, desenvolvido em contexto de Creche e de Educação Pré-Escolar. É de extrema importância ouvir as crianças e compreender o que elas realmente dizem e querem dizer quando se expressam ...
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A interação do adulto no universo infantil [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilNo presente artigo procurou-se analisar a real importância da participação do adulto no ...
Cordeiro, Anelise Regina de Souza
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Psicologia: Reflexão e Crítica, 2008 O presente estudo descreve o contexto das brincadeiras de pré-escolares da Ilha do Combu, em Belém-Pará, destacando aspectos do ambiente físico e social, as principais atividades dos adultos e peculiaridades das brincadeiras.
Sônia Regina dos Santos Teixeira +1 more
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A importante tarefa da criança: o brincar e sua função educativa
Zero-a-seis, 2008 Através de muitas imagens, busco refletir sobre algumas questões que pude observar sobre a criança e a sua brincadeira de Faz-de-Conta. Assim, discuto a importancia da brincadeira infantil para o desenvolvimento da criança e chamo a atenção para as ...
Thaís Fernanda C. Rodrigues
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, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo tece reflexões sobre as experiências literárias oferecidas as crianças
Vieira, Janete Gonçalves
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La influencia socioeconómica en el comportamiento de juego de preescolares [PDF]
, 2009 Considerando que o contexto econômico influencia o brincar de crianças, este trabalho teve por objetivo analisar as diferenças entre os brinquedos utilizados por crianças de duas diferentes classes socioeconômicas.
PFEIFER, Luzia Iara +2 more
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A lógica da suposição e a compreensão do faz-de- conta por parte das crianças
Psicologia: Reflexão e Crítica, 2002 Os estudos sobre a teoria da lógica mental para o raciocínio condicional não revelam se crianças fazem julgamentos que são consistentes com o procedimento semântico dessa teoria para se. Foram realizados dois experimentos com crianças de seis a 11 anos e
Dias Maria da Graça Bompastor Borges +3 more
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Zero-a-seisA discussão apresentada neste artigo retrata que desde pequenas as crianças aprendem sobre as ações de cuidado de si e do outro por meio da experiência de serem cuidadas e de sua participação neste processo, que envolve observação, imitação, imaginação,
Aline Patrícia Campos Tolentino de Lima +2 more
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