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Continuidades y rupturas entre formación inicial y ejercicio profesional docente

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2005
El campo de la formación inicial se ha ido perfilando con fuerza creciente como una variable insoslayable a la hora de analizar logros y debilidades de la educación y la escuela en la actualidad.
Marisol Latorre Navarro
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Currículos de formación inicial, identidades profesionales de base y trayectoria profesional

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Con el objetivo de estudiar el papel de la formación inicial en la construcción de las identidades de los profesores de educación primaria, se caracterizan y relacionan los currículos de formación de 4 períodos de los últimos 30 años (vía documental) y
Amélia Lopes   +4 more
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Experiencias en la formación inicial de profesores de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2017
El sistema educativo nacional se hace explícito en el quehacer de sus profesores, pues son ellos quienes lo desarrollan, de ahí que sea preciso hacer investigación en torno a la profesionalización docente desde su formación inicial y continua.
Ferrari, Marcela   +2 more
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Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2011
La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Alfonso Pontes   +3 more
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Formación Inicial Docente en educadores diferenciales: percepción de docentes que ejercen en la región de Magallanes y Antártica chilena

open access: yesSophia Austral
La presente investigación indaga sobre la formación inicial de los pedagogos diferenciales que ejercen actualmente en la región más austral del país. Específicamente, identificar cómo fue la formación inicial de los educadores diferenciales que ejercen ...
Magnolia Chaparro-López   +4 more
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Formación inicial de educadores infantiles que enseñan Ciencia Naturales [PDF]

open access: yes, 2013
En este trabajo se presentan los resultados de un estudio de caso múltiple, en el cual participaron tres docentes en formación inicial de Educación Infantil -0-8 años- (Bogotá-Colombia) que enseñan ciencias naturales en sus prácticas pedagógicas ...
Orlay Valbuena, Edgar   +3 more
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Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad [PDF]

open access: yes, 2013
El objetivo de este estudio es contribuir a la mejora de la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad.
Alsina Pastells, Àngel   +2 more
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La formación del docente de Educación Inicial, para estimular el desarrollo socio afectivo de los niños

open access: yesRevista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2019
En el presente artículo se enfatiza en la importancia de la estimulación socio afectiva en los niños menores de cinco años, como incentivo que le permite organizar su conducta y poder desarrollar la capacidad de aprender a partir de sus potencailidades y
Adalia Lisett Rojas Valladares   +2 more
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Diseño e implementación de propuestas de formación basadas en la investigación didáctica para promover la utilización de actividades MBL centradas en la adquisición de competencias científicas [PDF]

open access: yes, 2013
La comunicación que se presenta se enmarca en un proyecto europeo cuyo objetivo es diseñar actividades MBL para favorecer el desarrollo de la competencia científica en los alumnos de secundaria.
Aksela, Majja   +3 more
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Educación en valores y nuevas tecnologías en la formación de maestros [PDF]

open access: yes, 2003
La formación de maestros en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NTAE o TIC) es un campo relativamente reciente. Actualmente se trabaja también sobre las creencias y valores contextualizados de los maestros.
Paredes Labra, Joaquín
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