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Formación inicial de maestros para la enseñanza de las ciencias. Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de enseñanza

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2014
El objeto de estudio del trabajo, reconociendo la importancia del docente para la mejora de la enseñanza de las ciencias, es la formación inicial de maestros y maestras. La escasez de trabajos y espacios de discusión abiertos sobre el diseño y contenido
María Martínez Chico
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In vitro diffusion bed, 3‐day repeat challenge ‘capacity’ test for antimicrobial wound dressings

open access: yes, 2006
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 314-315, December 2006.
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Formación Docente [PDF]

open access: yes, 1998
Establécense los Contenidos Básicos Comunes para la Formación Docente, correspondientes a los campos de la formación General, Especializada y de Orientación para el Nivel Inicial y para el primero y segundo ciclo de la Educación General Básica y de la ...
DECIBE [Ministro]
core  

Inflammatory inert poly(ethylene glycol)‐protein wound dressing improves healing responses in partial‐ and full‐thickness wounds

open access: yes, 2006
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 315-317, December 2006.
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Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial

open access: yesEducación XX1, 2019
Introducción: Basado en la Teoría de la Auto-Determinación, el objetivo del estudio fue examinar la relación entre los contenidos de meta y la creencia de la eficacia docente en profesorado en formación inicial, considerando el rol mediador de la ...
Rafael Burgueño   +4 more
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Integrar la enseñanza de la ciencia indagadora y la lengua extranjera en educación primaria : un estudio de caso sobre la experiencia en formación inicial de maestros [PDF]

open access: yes, 2017
La enseñanza integrada de ciencias e inglés en programas CLIL es una realidad en las aulas de primaria de Cataluña, lo que exige a los maestros ser expertos en ambas disciplinas.
Cladera, Catalina
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Estimating the risk of pressure ulcer development: is it truly evidence based?

open access: yes, 2006
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 317-318, December 2006.
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Cumplimiento de los estándares curriculares de condición física-salud en Educación Física. Estudio de la planificación en la formación inicial

open access: yesCultura, Ciencia y Deporte, 2016
Los objetivos del estudio fueron analizar la planificación del profesorado en formación inicial sobre condición física-salud, identificando errores y proponiendo recomendaciones para su mejora, así como crear un índice que indicara la calidad-efectividad
Jesús Viciana Ramírez   +2 more
doaj  

Prognosis of stage I pressure ulcers and related factors

open access: yes, 2006
International Wound Journal, Volume 3, Issue 4, Page 318-319, December 2006.
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