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13 • Modelli di formazione dei docenti

Sail, 2022
La funzione dell’insegnante è cambiata nel tempo: come fonte di lingua corretta è stato sostituito dai sussidi e dalle fonti multimediali, ha perso il ruolo di ipse dixit, è un giudice ma non è più monocratico e incontestabile: è diventato il regista di quello che Bruner chiama Language Acquisition Support System, non una persona ma un sistema ...
Paolo E Balboni
exaly   +3 more sources

Innovazione professionale: la formazione dei docenti

Formare, 2013
La formazione dei docenti negli ultimi venti anni è stata attuata con contenuti, modelli e contesti molto diversi.
Marco Guastavigna, Patrizia Vayola
doaj   +2 more sources

Formazione online dei docenti di lingue

Educazione Linguistica Language Education, 2014
The online training language teacher courses challenge requires knowledge and methodological competence that teacher trainers have constantly to debate in order to reach an affective result.
Luise, Maria Cecilia, Celentin, Paola
doaj   +2 more sources

I DOCENTI DI ITALIANO LS IN EGITTO E LE GLOTTOTECNOLOGIE: PRATICHE DIDATTICHE E FORMAZIONE CONTINUA

Italiano LinguaDue
Il potere trasformativo delle tecnologie digitali, con particolare riferimento all’Intelligenza Artificiale (IA), sta incidendo profondamente sulla formazione degli insegnanti di lingue.
Letizia Cinganotto
exaly   +3 more sources

Insegnanti alla prova. Una ricerca sugli strumenti di osservazione e il profilo professionale dei docenti della scuola dell'infanzia e primaria

Formazione & Insegnamento, 2021
Il presente lavoro intende illustrare, da un lato, una esperienza di arricchimento professionale degli insegnanti-tutor dei neoassunti attraverso la partecipazione ad una comunità di ricerca e, dall'altro, presentare i risultati di una sperimentazione ...
Gianfranco Bandini, Raffaella Biagioli, Maria Ranieri, Fabrizio Rozzi, Luca Salvini   +4 more
doaj   +1 more source

Formazione e profilo dell’insegnante elementare come docente (quasi) generalista in Ticino: una storia lunga

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2022
L’articolo intende contribuire alla discussione sul senso di una formazione di docenti con profilo di generalista in un contesto istituzionale, quello dell’insegnamento elementare in Ticino, che permetterebbe anche altre strade quali la formazione di ...
Wolfgang Sahlfeld, Francesca Antonini
doaj   +1 more source

L’emergenza da coronavirus come verifica delle competenze digitali dei docenti. Indagine sulla pregressa formazione in servizio

Formazione & Insegnamento, 2021
L’emergenza da COVID-19 ha accelerato la trasformazione delle pratiche di insegnamento; si è rivelata essere un’occasione, sofferta ma utile, per mettere alla prova le competenze digitali dei docenti.
Laura Sara Agrati
doaj   +1 more source

Train academics to design and assess using learning outcomes: new challenges in Higher Education

Formare, 2022
The paper reflects on the topic of learning outcomes in Higher Education. The emphasis on the education process and learning benefits students, faculty, and institution.
Federica Emanuel
doaj   +1 more source

Formazione in rete dei docenti: l'esperienza Polaris

Italian Journal of Educational Technology, 1997
Riflessioni su diverse problematiche relative alla formazione a distanza, con particolare riferimento al progetto Polaris.
Guglielmo Trentin, Vincenza Benigno, Renata Briano   +2 more
openaire   +6 more sources

Un'esperienza portoghese di formazione dei docenti sulle ICT

Italian Journal of Educational Technology, 2008
Descrizione del problema della formazione dei docenti nel settore TIC, con particolare riferimento ad un’esperienza portoghese basata sulla formazione a distanza utilizzando la piattaforma Moodle.
Isabel Pedrosa
doaj   +1 more source