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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2022 In diesem Beitrag wird die herausragende Rolle der Zeitschrift «Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung» für den Diskurs um die Professionalisierung von Lehrpersonen gewürdigt.
Colin Cramer
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Lehre als Forschung: Grundlagen der Musikinformatik im künstlerischen Kontext
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2015 Was macht künstlerische Forschung notwendig? Am Beispiel des Fachs Musikinformatik erörtert der Artikel diese Frage, den Anspruch, den sie impliziert - und inwiefern er sich als Integration von Forschung und Lehre einlösen lässt.
Julian Rohrhuber
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Antioxidants, 2021 Standard heart failure (HF) therapies have failed to improve cardiac function or survival in HF patients with right ventricular (RV) dysfunction suggesting a divergence in the molecular mechanisms of RV vs. left ventricular (LV) failure. Here we aimed to
Árpád Kovács +18 more
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HWP-Fachprogramm Chancengleichheit für Frauen in Forschung und Lehre - Bilanz und Aussichten: Best-Practice-Beispiele [PDF]
, 2012 Die Publikation ist Teil eines umfassenden Konzeptes zur Sichtbarmachung der zahlreichen Gleichstellungsmaßnahmen, die innerhalb dieses Fachprogramms realisiert werden.
core +1 more source
Inklusion benötigt verschiedene Prozesse: Aktivitäten und Strategien an der TU Dresden
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020 Inklusion befähigt alle Angehörigen einer Universität, ihre Potenziale in Forschung, Lehre und Verwaltung in vollem Umfang zu entfalten. Somit ist gelingende Inklusion die Grundlage aller Bestrebungen um universitäre Exzellenz.
Cornelia Hähne +5 more
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Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2021 Der Beitrag beschreibt die Rahmenbedingungen sowie die Grundsätze der Betreuung und der Beurteilung von Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern.
Christina Huber, Jürg Aeppli
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'Sich hingeben' und 'Abholen' - Von der Forschungsmethode zum didaktischen Prinzip
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1984 Die folgenden Ausführungen stehen unter einer zweifachen Zielsetzung: Am Beispiel des Projekts „Alltagstheorien" sollen das Zusammenspiel von Forschung und Lehre und die Befruchtung des Unterrichts durch eine ausbildungsnahe Forschung aufgezeigt werden.
Peter Füglister
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ESC Heart Failure, Volume 12, Issue 2, Page 1295-1303, April 2025.Abstract Background Obesity is a known risk factor for cardiovascular disease (CVD), yet an ‘obesity paradox’ has been observed in various CVD contexts. The impact of obesity on heart failure (HF) patients treated with a wearable cardioverter‐defibrillator (WCD) remains underexplored.
Mohammad Abumayyaleh +18 more
wiley +1 more source
Desiderate der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2013 Die Anforderungen an fachdidaktische Forschung, insbesondere an pädagogischen Hochschulen, sind vielfältig: Sie muss den Ansprüchen der Fachwissenschaft, der Lehr-Lern-Psychologie und nicht zuletzt der Praxis genügen, soll finanzierbar und mit den zur ...
Susanne Metzger
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2023 Seit der Einführung des Hochschulförderungs- und -koordinationsgesetzes (HFKG) existieren in der Schweiz Pädagogische Hochschulen, die neben Lehre, Forschung und Entwicklung auch Weiterbildungen und Zusatzausbildungen anbieten.
Christelle Hayoz
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