Carrefour de l’apprentissage des langues : le persan, l’anglais et le français
Voix Plurielles, 2016 Le persan, langue maternelle de la plupart des iraniens et l’anglais, première langue étrangère dans ce pays créent un milieu trilingue dès que l’apprentissage du français entre en scène comme deuxième langue étrangère.
Rozita Ilani
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LA LANGUE FRANÇAISE EST-ELLE VRAIMENT UNE LANGUE ETRANGERE EN ALGERIE ? [PDF]
ZiglôbithaRésumé : Dans cet article, nous évaluons l’usage du français par les Algériens, langue officiellement considérée comme étrangère. Cependant, son emploi quotidien suggère qu’il s’est intégré comme moyen de communication habituel, avec des modifications ...
Abderrazek ZEBIRI
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L’historiographie de l’enseignement du français langue étrangère en Allemagne. Un abrégé de son évolution [PDF]
, 2017 L’historiographie de l’enseignement du français langue étrangère commence en Allemagne dès la fin du XIXe siècle, c’est-à-dire bien avant la fondation de la SIHFLES.
Reinfried, Marcus
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Communiquer en langue étrangère. Aline Gohard-Radenkovic, Bern, Peter Lang, 1999, 253 p. [PDF]
, 2014 Le maître de français a été au long des siècles et dans de nombreux pays un passeur, un passeur d'idées et de culture; il a été vecteur de communication dans nombre de sociétés européennes et coloniales.
Kok Escalle, Marie-Christine
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Autonomie de l’apprenant en français : quel rôle pour les techniques théâtrales ? [PDF]
Synergies Espagne, 2017 L’autonomie en français langue étrangère, un sujet bien galvaudé est toujours de grande pertinence. En quoi est-ce qu’un cours de français langue étrangère peut encourager un processus autonomisant par le biais des techniques théâtrales?
Vasumathi Badrinathan
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Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae
, 2022 International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 2, Page 363-368, July 2022.
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Exploitation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement du français langue étrangère sur objectifs spécifiques : une étude de cas [PDF]
Ziglôbitha, 2023 Résumé : L'objectif de cet article est de présenter une étude de cas illustrant l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement du français en tant que langue étrangère à des fins spécifiques.
Eleni MAVROPOULOU
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L’utilisation De La Langue Maternelle Pour L’enseignement/apprentissage D’une Langue étrangère (l 2)
العمدة في اللسانيات و تحليل الخطاب, 2021 cette recherche a pour objet d'étudier l'utilisation de la langue maternelle (arabe) pour enseigner le français à M'Sila en Algérie. Nous y avons constaté la situation de l'enseignement des langues étrangères, notamment le français à travers un ...
Ahmed joubar
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Représentations Culturelles dans un Manuel de FLE : cas d’Alter Ego+1 [PDF]
AkofenaRésumé : Cet article examine la place et la fonction des représentations culturelles dans le manuel de Français Langue Étrangère (FLE) Alter Ego+1.
Chaimae BOUHLI
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Les outils numériques éducatifs développent-ils l'apprentissage du français des enfants autistes ? [PDF]
Synergies Espagne, 2023 L’enseignement du français langue étrangère est en pleine expansion et ses apprenants, en besoins spécifiques d’éducation ou non, se retrouvent en classe sur les mêmes bancs. Or, certains souffrent de troubles du spectre autistique.
Georgia Constantinou
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