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Didactiques des langues, didactique de l’(inter)- culturel et du culinaire: le projet Les Mets et les Mots

Babylonia
Die aktuellen kompetenzorientierten Lehrplanreformen schaffen ersmals explizit Raum im Unterricht für sprach-/kulturreflektierende und -vergleichende Ansätze, namentlich im Unterricht der Zweiten Landesprachen und im Fremdsprachenunterricht.
Victor Saudan
doaj  

Enseigner les langues vivantes étrangères à l’ère du numérique

Babylonia
Der vorliegende Artikel befasst sich ausführlich mit der Problematik des effizienten Einsatzes von IKT (Informations- und Kommunikationstechnologien) im L2-Unterricht.
Pascal Schweitzer
doaj  

Authentizität und Fremdsprachenunterricht

, 2013
Tämän pro gradu –tutkielman aiheena on autenttisuus vieraiden kielten opetuksessa. Opetuksen autenttisuus eli aitous kattaa tässä työssä niin autenttiset, oppikirjan ulkopuoliset materiaalit kuin autenttisen kommunikaationkin. Tavoitteena on tutkia, kuinka paljon autenttisia elementtejä vieraiden kielten opetuksessa todella esiintyy sekä miten ...
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Literaturunterricht im Fremdsprachenunterricht

Fokus Lehrerbildung, 2021
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Handlungsorientierter Fremdsprachenunterricht

, 2022
Surkamp, Carola, Delius, Katharina, Wirag, Andreas, Surkamp, Carola, Delius, Katharina, Wirag, Andreas   +5 more
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Didaktische Spiele im Fremdsprachenunterricht

Babylonia
[Zusammenfassung generiert von ChatGPT] Überblick: Diese Ausgabe von Babylonia widmet sich den didaktischen Spielen im Fremdsprachenunterricht. Im Mittelpunkt steht das Spiel als kreatives, effektives Mittel zur Förderung von Motivation, Lernfreude ...
doaj  

Lernerautonomie in Fremdsprachenunterricht.

Ìnozemnì Movi, 1998
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Kognitionswissenschaften und Fremdsprachenunterricht: Einführung

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015
Jörg Roche
doaj