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Este artigo pretende colaborar com um novo campo de análise na pesquisa em educação. Seu intuito é produzir um olhar cruzado sobre o processo legislativo e a incidência de atores na construção de políticas públicas educacionais por meio de um Estado da ...
Micaela Passerino Gluz, Daniel Cara
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NOVO FUNDEB: UMA INCURSÃO SOBRE SEUS POSSÍVEIS AVANÇOS [PDF]
The objective is to reflect on the possible advances in Brazilian basic education, after the approval of the New FUNDEB. It is a qualitative study supported by quantitative data, bibliographic and documentary analysis.
Fossatti, Paulo
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Este artigo teve como objetivo analisar as potencialidades do Valor Anual Total por Aluno – VAAT aos municípios paraibanos a partir da sua abrangência no ano de 2022. Em uma exploração quantitativa da Portaria Interministerial n. 1/2022, das informações
Marcus Quintanilha da Silva
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Fundeb permanente : uma análise qualitativa das produções sobre o tema diante das desigualdades educacionais [PDF]
Orientadora: Prof. Ana Lorena BruelTrabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Graduação em PedagogiaInclui referênciasResumo : O presente trabalho investiga a produção de artigos sobre a ...
Sasai, Giulia Eiko
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O Efeito Equalizador da Política de Fundos de Financiamento da Educação Básica [PDF]
Este texto avalia os efeitos da política de fundos de financiamento da educação básica na redução das desigualdades na distribuição de recursos entre as redes públicas brasileiras em 2006, 2020 e 2022. A partir do Valor Aluno Ano (VAA), indicador baseado
Cristhian Rêgo Passos +1 more
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Complementação financeira da União ao Fundeb: um estudo sobre o VAAT em 2023
Este artigo teve como objetivo compreender qual a abrangência e o impacto financeiro da complementação financeira da União ao Fundeb calculada pelo Valor Anual Total por Aluno – VAAT.
Marcus Quintanilha da Silva
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PEC 015/2015: criação do FUNDEB PERMANENTE [PDF]
O Este trabalho de conclusão de curso tem como principal objetivo analisar as propostas acerca do financiamento público para a educação básica brasileira, tendo em vista o encerramento da vigência do FUNDEB ao final do ano de 2020, a formulação do ...
Gluz, Micaela Passerino
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Evaluación del Programa de Educación Permanente con base en la medición de la satisfacción de la formación y de la demanda de conocimientos. Informe final [PDF]
El presente informe de investigación fue elaborado por los docentes de la Unidad Central de Educación Permanente. Se analizaron las estadísticas del Programa, se relevó bibliografía y se elaboró el marco general de la actividad.
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A EC 108/2020: Fundeb permanente
Consultoria Legislativa - Área XV - Educação, Cultura e Desporto.A Emenda Constitucional nº 108, de 2020, tem como tema o financiamento da educação básica pública. Vai além do aprimoramento do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e
Martins, Paulo de Sena
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A Emenda Constitucional nº 108/2020 - Fundeb Permanente
A Emenda Constitucional nº 108/2020 trata do financiamento da educação básica pública, tendo como escopo principal o aprimoramento do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e sua
Brasil. Congresso Nacional. Consultoria Lesgislativa; Brasil. Congresso Nacional. Centro de Documentação e Informação
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