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Evaluación del conocimiento sobre juego equitativo en futuros profesores [PDF]

open access: yes, 2013
El objetivo de este trabajo es evaluar los conocimientos matemático-didácticos de futuros profesores de Educación Primaria en relación a la idea de juego equitativo.
Mohamed, Nordin   +2 more
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El impacto de un curso en línea obligatorio en el perfil motivacional de futuros profesores

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2010
El objetivo de la presente investigación es comprender mejor el impacto de la implementación de un curso obligatorio en línea en el perfil motivacional de los futuros profesores.
Thierry Karsenti, María Lourdes Lira
doaj   +2 more sources

Construcciones euclidianas con GeoGebra y procesos de objetivación: Un estudio con futuros profesores de matemáticas

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2021
Producir construcciones geométricas con regla y compás o mediante algún software dinámico, así como justificar y explicar los procedimientos empleados con un lenguaje geométrico, son parte del saber necesario para la enseñanza de la geometría en Chile ...
Juan Luis Prieto G.   +1 more
doaj   +1 more source

Una aproximación al trabajo con niños especialmente dotados en matemáticas [PDF]

open access: yes, 2009
Este estudio se centra en el diseño e implementación de tareas que permitan a los futuros profesores identificar el talento matemático de los alumnos, al mismo tiempo que potencian en ellos su desarrollo. El trabajo fue realizado con estudiantes de entre
Karg, A., Reyes, P.
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¿Cuánto suman los ángulos interiores de un triángulo? Conocimientos puestos en juego en la realización de una tarea metemática [PDF]

open access: yes, 2010
En el marco de un proyecto de investigación sobre evaluación y desarrollo de competencias matemáticas y didácticas de futuros profesores de educación primaria presentamos resultados parciales sobre dichas competencias referidas a la justificación de una ...
Fernández, Teresa   +2 more
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Estrategias de sentido numérico en estudiantes del Grado en Matemáticas

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2014
Se presentan resultados de una investigación sobre el sentido numérico de un grupo de estudiantes universitarios del Grado en Matemáticas en España.
Rut Almeida   +2 more
doaj  

Conocimientos sobre gráficos estadísticos de una muestra de futuros profesores de educación primaria [PDF]

open access: yes, 2014
En este trabajo se analizan los gráficos estadísticos producidos por 207 futuros profesores de educación primaria al resolver un proyecto abierto de análisis de datos, en el cual tenían que comparar dos distribuciones para obtener unas conclusiones sobre
Arteaga, Pedro
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Professors and students’ perceptions towards oral corrective feedback in an english language teaching program [PDF]

open access: yes, 2016
El propósito de este estudio fue resaltar las percepciones que tienen los profesores y estudiantes de un programa de licenciatura en lengua inglesa hacia la retroalimentación correctiva en clases de lengua.
Díaz Ocampo, Sandra Lorena   +1 more
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Usos y actitudes de estudiantes universitarios futuros profesores sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y recursos sociales de internet

open access: yesQuestion, 2011
El presente estudio tiene como objetivo indagar los usos y actitudes de los futuros profesores de educación media que se forman en la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con ...
Adrián Lucas López
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Conocimientos manifestados por los futuros maestros de magisterio sobre didáctica de la matemática en el estudio TEDS-M ejemplo del análisis de una pregunta [PDF]

open access: yes, 2012
En este trabajo, describimos el método con el que nos proponemos establecer el conocimiento que los futuros profesores de primaria españoles manifestaron en el estudio TEDS-M sobre Didáctica de la Matemática, centrando nuestra atención en el bloque ...
Gutiérrez, Araceli   +2 more
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