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Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2011 ¿Están listos los futuros profesores de Quebec para integrar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el contexto escolar? Para responder a esta pregunta se efectuó un estudio con alrededor de 2,065 futuros profesores, 410 profesores ...
Thierry Karsenti, Maria Lourdes Lira
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Relación de futuros profesores de matemáticas con la geometría y sus tareas [PDF]
, 2005 En el Proyecto ECOS entre Chile y Francia, otra vía explorada ha sido el estudio de la relación de los futuros profesores con la geometría y sus tareas, es decir cómo la caracterizan ellos dentro de la matemática y como enfocan sus tareas.
Castela, Corine, Guzmán, Ismenia
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Los profesores, los futuros profesores y su acercamiento a la investigación en matemática educativa [PDF]
, 2012 Este trabajo presenta una serie de reflexiones acerca de la manera en la que los profesores de matemática toman contacto con la matemática educativa y sus investigaciones. Este acercamiento que se ha ampliado en los últimos tiempos se debe a la necesidad
Crespo, Cecilia
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Bio-grafía, 2014 En este escrito presentamos un avance de la aplicación de uno de los instrumentos propuestos en la investigación, Formación en investigación en futuros profesores de Biología (financiado por el CIUP)[1] cuyo propósito es contribuir a la caracterización ...
Édgar Orlay Valbuena Ussa +5 more
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Un modelo de análisis del conocimiento didáctico-matemático: el caso de la formación inicial de profesores sobre la derivada [PDF]
, 2013 En este trabajo se presenta una propuesta de caracterización del conocimiento didáctico-matemático, sobre la derivada, que un profesor de matemáticas necesita para efectuar eficientemente su práctica.
Castro, Walter F. +3 more
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Bio-grafía, 2015 A continuación se presenta una propuesta investigativa que se encuentra en el marco del proyecto de investigación denominado ‘’Formación en investigación en futuros profesores de Biología’’ de la línea de investigación Conocimiento Profesional del ...
Natalia Valencia, Edgar Valbuena
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Situaciones de modelación matemática: algunas reflexiones para el aula de clase [PDF]
, 2013 En este documento me propongo analizar la experiencia con futuros profesores de matemática cuando se enfrentaron a dos situaciones en las cuales los modelos y la modelación tiene presencia.
Villa-Ochoa, Jhony
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Bio-grafía, 2014 A continuación se presenta una propuesta investigativa que se encuentra en el marco del proyecto de investigación denominado ‘’Formación en investigación en futuros profesores de Biología’’ de la línea de investigación Conocimiento Profesional del ...
Natalia Valencia, Edgar Valbuena Ussa
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Conocimiento matemático de futuros maestros sobre fracciones. El rol de la unidad [PDF]
, 2012 El tema de fracciones es uno de los más complejos a los que los alumnos de los primeros años de escolaridad han de enfrentarse, mostrando grandes dificultades en su aprendizaje.
Ribeiro, Carlos Miguel
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DEDiCALas prácticas son una parte esencial de la integración de los futuros docentes en el mundo de la educación. Este estudio examina las repercusiones y los beneficios de la presencia de estudiantes del Máster de Formación del Profesorado en las aulas de ...
Laura Padrón Brito
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