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Atas I Seminário Internacional Comunidades Digitais em Rede (CODIRE) - Resumos alargados [PDF]
Seminário realizado a 22 de outubro de 2018.O presente Livro de Atas integra textos referentes a comunicações realizados no âmbito do I Seminário Internacional de Comunidades Digitais em Rede – I CODIRE.
Barros, Daniela Melaré Vieira +6 more
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O JOGO DIGITAL COMO PROPOSTA DE GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
Com base na problematização “Como a gamificação pode ser inserida no contexto do ensino de história da matemática?”, formulada na disciplina de história da matemática do curso de Licenciatura em Matemática da Faculdade Inedi - Cesuca (Complexo de Ensino ...
Thomas Bersagui Milano +3 more
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Apesar do crescimento exponencial das pesquisas sobre gamificação, a sua aplicação em sala de aula como estratégia de aprendizagem ativa ainda é um grande desafio para a educação.
João Batista da Silva +4 more
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Missão Polyedros: um diálogo entre a arte analógica e a digital e o ensino de geometria espacial através de atividades gamificadas [PDF]
As tecnologias digitais, sobretudo os games, são importantes ferramentas para o estímulo de habilidades e competências artísticas, culturais e curriculares que, quando aliadas ao processo de ensino e aprendizagem, resultam em inúmeros benefícios para ...
Moita, Filomena M. G. S. C. +1 more
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Contribuições e desafios da gamificação no ensino de línguas
A aprendizagem de línguas adicionais, na atualidade, mostra-se cada vez mais interligada aos meios tecnológicos. Sendo assim, a gamificação, ainda que não se restrinja às questões tecnológicas, dada à popularização dos dispositivos móveis, emerge no ...
Rafael Antonio Ferreira da Silva +1 more
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Aquarization: an introduction to the Big Data society [PDF]
Este artigo abre um caminho para a análise das consequências sociais que advêm das utilizações de Big Data. Os mecanismos e as estratégias de extração, análise e utilização dos dados dos indivíduos convergem numa nova arquitetura e mecanismo de poder que
Coelho, Fabiana Lopes +1 more
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A gamificação, ou seja, o uso de elementos de design de jogos em ambientes não relacionados a jogos, atraiu um crescente interesse acadêmico com diversos trabalhos publicados sobre a aplicação e a avaliação da gamificação na educação.
Franco, Claudio de Paiva
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Este trabalho apresenta a utilização de uma atividade gamificada aplicada a uma disciplina de Psicologia e Educação Inclusiva, e analisar a efetividade do uso de elementos dos jogos para estimular o engajamento dos alunos e a aproximação deles com a ...
Eileen Júlia Cohen +3 more
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Desenvolvimento de competências transversais no Ensino Superior [PDF]
A literatura internacional tem destacado a importância da criação de ambientes de aprendizagem estimulantes, onde se valoriza a atividade do aluno, a colaboração entre pares e a integração de campos de conhecimento diferenciados, de forma a estimular ...
Figueroa, Evaristo Galeana +3 more
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Tecnologia, ludicidade e inclusão: a função da gamificação no fortalecimento da autonomia escolar
O estudo partiu do problema de compreender de que modo a gamificação, articulada às Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação e à ludicidade, poderia contribuir para o fortalecimento da autonomia escolar e para a inclusão no ambiente educacional.
Glicélio Corrêa dos Santos +8 more
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