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Analisi dell'errore nell'acquisizione dell'italiano in un contesto LS e in contesti L2. [PDF]
L'influenza del contesto nell'acquisizione del linguaggio \ue8 stata analizzata confrontando il contesto L2 e il contesto LS. La prima parte include un quadro teorico riguardante l'analisi dell'errore e le sue applicazioni, i diversi tipi di errore e le ...
Garofolin, Benedetta, Miozzo, Martina
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L'aggiornamento dei docenti di italiano L2. Una ricerca sulle necessità formative degli insegnanti
In questo contributo sono discussi i risultati di un questionario relativo alle necessità formative del personale docente, che si occupa di insegnamento dell’italiano L2.
Giulio Facchetti +2 more
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GIOCHI LINGUISTICI PER LA DIDATTICA DELL’ITALIANO
La ludolinguistica applicata all’insegnamento della lingua italiana è una pratica abbastanza diffusa nella scuola italiana, in particolare nella primaria e nella scuola dell’infanzia.
Giuliana Fiorentino
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Recursos bibliográficos para la enseñanza-aprendizaje del italiano como L2 y para fines específicos [PDF]
Este artículo bibliográfico busca ofrecer toda una serie de recursos que pueden ser útiles tanto para la formación de profesores como para la formación de alumnos y profesionales que tienen el italiano como lengua de estudio para fines genéricos o ...
Caprara, Giovanni
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Fascicolo completo. L’ITALIANO IN CONTESTI PLURILINGUI: CONTATTO, ACQUISIZIONE, INSEGNAMENTO Atti del III Convegno Internazionale di Linguistica e Glottodidattica Italiana Ruhr-Universität Bochum, Romanisches Seminar, 11-13 ottobre ...
A cura di Enrico Serena +3 more
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Nella presente recensione viene presentatoil volume Fondamenti di glottodidattica. Apprendere e insegnare le lingue oggicurato daMarina Chini e Cristina Bosisioepubblicato presso la casa editrice CarocciEditore nel 2014. Ilvolume è
Marilisa Birello
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La teoria dell’embodiment e il processo di apprendimento e insegnamento di una lingua
Questo articolo si compone di tre parti principali: nella prima parte vengono riportati in modo sintetico i risultati empirici di studi che sostengono la teoria del linguaggio incarnato, termine con il quale viene tradotto in lingua italiana il termine ...
Giovanni Buccino, Marco Mezzadri
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Inclusione linguistica dei sordi e social network: costruire la conoscenza nella rete
Persone con sordità prelinguistica mostrano notevoli problemi di competenza linguistica. L’uso delle tecnologie si è dimostrato di notevole utilità per la promozione delle competenze linguistico-comunicative dei sordi, anche attraverso lo sviluppo di ...
Ivano Spano +2 more
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L’autobiografia linguistica si rivela un potente strumento educativo nei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA), caratterizzati da corsisti plurilingui.
Sissi Pisano +3 more
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DIDATTICA TEATRALE E APPRENDIMENTO DELL'ITALIANO COME LINGUA STRANIERA
La didattica teatrale, impiegata in variegate attività nel campo dell’apprendimento, migliora le capacità comunicative. Sebbene non esclusivamente, questa tecnica è particolarmente efficace nell’insegnamento dell’italiano e delle tecniche di ...
Alessandra de Martino
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